中学教师学习师德师风演讲稿（精选3篇）
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中学教师学习师德师风演讲稿（精选 3 篇）
中学教师学习师德师风演讲稿 篇 1
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求。通过近阶段
对师德师风的学习，本人深刻地体会到，现代师德是对古代师德
的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教
师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地
完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、
在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛
的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了
别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万
的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，
建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学
生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记
回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，
是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就
会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实
现了其根本的功能。
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爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师
是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸
跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、
否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里
不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单
粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成
功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都
能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事
业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生
成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合
理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。
相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样
也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，
尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求
学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素
质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该
正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师
也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意
训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自
以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法
是有失分寸的。俗语道：“人怕敬， 鬼怕送。”“你敬我一尺，
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我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高
高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬
的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。
老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为
一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老
师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活
的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆
耳”为“忠言悦耳”。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出
发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治
学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成
为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练
能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教
练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学
习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅
力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先
自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教
师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言
行一致的人。
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摘要：
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中学教师学习师德师风演讲稿（精选3篇）中学教师学习师德师风演讲稿篇1师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求。通过近阶段对师德师风的学习，本人深刻地体会到，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师...
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作者：文海小编2
分类：演讲稿
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时间：2024-11-10
