假如我是班主任演讲稿（精选6篇）
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假如我是班主任演讲稿（精选 6 篇）
假如我是班主任演讲稿 篇 1
我认为，班主任不是一个好当的职业，不仅要让四十多甚至
五十名学生喜欢自己，还要让家长们对自己满意，可是，要如何
才能做到呢?假如我是班主任……
我会尽量成为学生们的朋友，在上课的时候可以稍微开一些
小玩笑，不让我的课堂成为使学生们想睡觉的地方，下课的时候
可以跟学生一起聊天，了解学生的内心，这样我就可以帮助学生
赶走他们心中的愁云。
我会耐心的解答学生提出的每一个问题，无论学生好坏，在
我眼中，都是平等的，我一定会公平对待每一个学生。而对于成
绩比较差的学生，我会帮他们解决学习上的问题，让他们走出自
己心中的那片黑暗。
作文离不开生活，我会带领学生在大自然中寻找素材，让学
生们亲身感受，这样他们才有更深的感触，写出更好的文章。
每天的作业，我不会给学生布置太多作业，因为孩子们的童
年不能缺少玩，他们喜欢玩，就因为给他们时间去玩，让他们能
有一个美好的童年。当然，我也不会随便占用学生的课间时间，
课间时间本来就不是很长，我还是希望学生们能有休息的时间。
如果我是班主任，还有很多事情要做，我想我一定会劳累到
满头白发的。
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假如我是班主任演讲稿 篇 2
天天生活在学校里，我都只是一个学生，学习，作业，天天
如此，都没有时间玩吗?如果我是班主任那该多好啊?
这一天，如同往日，我来到学校走进教室，但同学们全叫我
班主任?哦!～原来现在我是主任呀，不早说嘛!我上任，同学们就
解放喽!
我看了一下课表，是我的课呢，想起平日里艰苦的学习，
我，决定让同学们说废话，我要让他们好好的吹吹牛。
哦!这节课是英语课，回想起前日我们背单词的辛苦，我对英
语老师说：这节课让我上吧!我有事给同学们讲呢大家信吗?这节
课我要让大家高兴高兴，便让同学们一人讲一个笑话，我们真是
不亦乐乎!才没事情可讲呢!
是数学课，要计算，我不要让同学们辛苦!我便向数学老师要
了一节课，这节课我让同学们好好在操场玩玩，他们是自由的。
现在我和同学们的关系好极了，大家特别喜欢我，在我的带
动下，你想也想不到的是一星期里正课顶多一节!其余时间玩呗!
哈哈，哈哈，我太佩服自己了，大家说要得人心才好，瞧，我这
不把全班同学的人心都得了吗?
一学期过去了，迎来了一年一次的末考。我呀，对我们的同
学有信心!
分数下来了，我大吃一惊!全班考得最好的一个 12 分!而全市
考得最好的是 100 分啊!我?
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没想到真应了那句话成绩玩是玩不出来的校长找来怎么办?我
慌忙逃跑了。
我再也不当班主任了，而要好好学习呢!
假如我是班主任演讲稿 篇 3
假如我是班主任，我会以身作则，为整个班级着想，把自己
的爱撒给每一位学生;奖惩分明，班里出问题时，要追根究底，细
查根源;学生犯了错误，该批评时批评，当罚则罚。让同学们有荣
誉感，有责任心，团结起来，要有一套治班纲略，要经常与学生
沟通和交流，以缩短和学生之间的距离，像朋友又胜似朋友，以
了解学生内心世界，更好地管理整个班级。要多听取别人的意
见，不要一意孤行，不光要传授于我们知识，更要教我们如何做
人，做老师眼里的好学生，家长眼里的好孩子。要公平对待每一
位学生，经常给学生以学习上的督促，让学生刻苦努力去学习，
要给那些平时专心学习、考试不作弊却还不如那些不学习(作弊)
的学生考得好的学生以抚慰，不要让他们灰心、失望、难过和懊
恼!(为什么自己得到的是付出过努力得来的，而有的人却可以作
弊得到，不公平!)让他们把心中的不悦痛快地吐出来，不要总藏
在心里。
鼓励学生积极参加社会实践活动，多读书，讲卫生，懂礼
貌，遵守纪律，刻苦学习，告诫同学们不仅要学好文化课，更要
学好专业课。
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摘要：
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假如我是班主任演讲稿（精选6篇）假如我是班主任演讲稿篇1我认为，班主任不是一个好当的职业，不仅要让四十多甚至五十名学生喜欢自己，还要让家长们对自己满意，可是，要如何才能做到呢?假如我是班主任……我会尽量成为学生们的朋友，在上课的时候可以稍微开一些小玩笑，不让我的课堂成为使学生们想睡觉的地方，下课的时候可以跟学生一起聊天，了解学生的内心，这样我就可以帮助学生赶走他们心中的愁云。我会耐心的解答学生提出的每一个问题，无论学生好坏，在我眼中，都是平等的，我一定会公平对待每一个学生。而对于成绩比较差的学生，我会帮他们解决学习上的问题，让他们走出自己心中的那片黑暗。作文离不开生活，我会带领学生在大自然中寻...
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分类：演讲稿
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