大学生实践周心得体会(通用3篇)

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大学生实践周心得体会(通用 3 篇)
大学生实践周心得体会 篇 1
为期六周的实践工作已接近尾声,总结这一阶段的实践,感
触良多。在此期间,我用用师德八条严格要求自己,认真完成实
践的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投
入到教育教学之中。认真备好、上好每一节课,向四十分钟要质
量,要成绩。
我实践的班级是高二(9)班,担任九班的班主任,在实践
中,我做到了不要随意体罚学生,关心学生,帮助学生,经常与
学生之间加强思想交流,建立良好的、平等的师生关系,让学生
对老师感兴趣,让学生喜欢老师上课,让学生信任老师。通过一
个多月的相处,我与学生们有了一定的感情。走在路上,看到自
己学生的时候,听到他们叫自己老是,那种感觉是幸福的。我们
班的部分男生比较活泼调皮,他们不叫我老师,而是叫我“小
莫”,还有学生叫我“小梅”,听到时我会跟他们说:“这是你
们可以叫的吗?你们得叫我老师。”口中虽如此,但心里其实正
在偷着乐呢,我喜欢与学生这样平等的相处,我想与他们成为朋
友,而不仅仅是一个老师。
在担任高二(9)班班主任期间,我得到了同学们的信任,宿
舍发生矛盾了,同学之间发生矛盾了,他们会跟我说,找我一起
商量如何更好的解决问题。心得体会他们也不会忌讳告诉我他们
1
正在交往,对于他们的恋爱,我不会鼓励也不会禁止,因为高中
生的心理已经发展到了另外一个阶段,这其实是一种正常现象,
但是我会纠正他们的恋爱观,因为一个错误的恋爱观不仅会影响
交往中两人的感情,还会影响他们的学习,这对于他们来说是得
不偿失的,毕竟高中阶段最主要的任务是学习。
在担任班主任期间,最遗憾的应该是在我们班上的课比较少
吧。由于种种原因,我只在我们班上上了几次课,有很多想告诉
他们的东西都没有说,有很多想做的事都没有做。我想通过心理
健康教育课,让他们可以有更健康的情有更良好的心
去面对他们的学习生活,也想让他们学会用不同的视角去
生活。
在教学工作方面,我都能做到认真的备课,力的上好每一
节课,向四十分钟要质量,要成绩。由于心理健康教育课的特殊
,我有比较多的会到不同的班级上课,这对于我来说是一个
很大的挑战,每到一个的班级的一课,我常的紧张
应该是对于未知的一种恐惧吧,这个班的学生竟是样的呢,
他们会配合自己吗?这问题总会萦绕中。最,在实践
中,我证明了自己,指导老师的了我很大的信心,我是可
以做到的。每次课,我心的向指导老师教,让其指出
我在课教学中的不一次的课中力做好。
这次实践的另外一个挑战,是体心理辅导。在学习期
间,虽曾参加多体心理辅导,但那时的自己只是作为
一个小小的指导者,有很多工作都没与。这次,我与高二级
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的其他两一次,使自信心辅导从无到有,从宣传,到
招募对象,到辅导方案到实,一走来真的不
特别是在方案的实阶段,因为我们有经以总会
现一小小的失误,如时间的把握和对于学生的引导等。每次
辅导,我们会一起讨论的地做好正,使下
一次可以更好的实,让学生有实质高。
实践接近尾声,发现自己实有多不的地,在教师这
条路上,我们还要许许多多要学习的东西,但是我有足够的信
心,我的来,我可以把
大学生实践周心得体会 篇 2
作为一大一生,对缤纷的大学生活充满了好。在
大学的一个寒假里,我希望能与以往有不同。在这个时候学
校提供加实践活的建这是一种磨练,对于学生来,实
践的会真的是很得。在中的教育里,我们学的是理论知
,真正用到的不多。理加实践是最学的学习方法
大学是一个小会,入大学等于会。我们不
是象牙塔里不能受风吹雨打花朵,通过会实践的磨练,我
深深地认会实践是一笔财富会是一能锻炼人的
综合性大学,只有正引导我们会,了解会,务于
会,投会实践中才能使我们发现自的不,为
出校门,踏进社创造良好的条件;才能使我们学有用,
在实践中成,在务中成的为务,体现大学
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摘要:

大学生实践周心得体会(通用3篇)大学生实践周心得体会篇1为期六周的实践工作已接近尾声,总结这一阶段的实践,感触良多。在此期间,我用用师德八条严格要求自己,认真完成实践的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教育教学之中。认真备好、上好每一节课,向四十分钟要质量,要成绩。我实践的班级是高二(9)班,担任九班的班主任,在实践中,我做到了不要随意体罚学生,关心学生,帮助学生,经常与学生之间加强思想交流,建立良好的、平等的师生关系,让学生对老师感兴趣,让学生喜欢老师上课,让学生信任老师。通过一个多月的相处,我与学生们有了一定的感情。走在路上,看到自己学生的时候,听到他们叫自己老是,那...

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