入党积极分子自我鉴定范文(精选3篇)

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入党积极分子自我鉴定范文(精选 3 篇)
入党积极分子自我鉴定范文 篇 1
我是 1971 年 12 月出生的。我的成长到目前为止,就是从校
门走入新的校门,刚刚参加工作,走向社会。为使党组织全面地
了解我,下面把我的个人成长经历和思想演变过程作一回
顾。1978 年 9 月 2 日,我怀着童年的梦想上了 x 小学。接触的一
切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在这段时
间里,给我印象最深的,对我帮助教育的就是我的老师张。从她
那里我知道了许多老一辈无产阶级革命家的不朽功绩,许多革命
先烈的动人事迹。
那时我虽然但这些动人事迹却深深地铭刻在我童年的记忆
里,老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须
从一点一滴做起,从小事做起。于是我按照老师的要求,在家里
帮父母做些力所能及的活,在学校带领同学打扫卫生、擦黑板,
帮助成绩差的同学补习功课,因此受到父母的称赞和老师的表
扬。在二年级,我早早埋藏在心中的愿望实现了,终于戴上了革
命先烈用鲜血染成的红旗一角红领巾。入队宣誓时的情景至今还
经常闪现在眼前,高举起小拳头,准备着,时刻准备着的誓言不
时在耳畔回荡。从那以后,我担任了班级学委、少先队大队长的
职务,由于表现突出,被评为红花少年、优秀干三好学生
1
。在老师的培养下,加上我自力,1984年,我以优
成绩入 x 中学。
上中学以后,我力学习文,思想上积极要求
,积极参加学校的各项活动。到高年级同学带的
团徽时,萌发了加入中国共主义青的愿望。从此,我认真
学习的知懂得共青团广年的组织,是中国共产党
的助和后备。从此,我自地用团员准,严格要求自
,积极争取加入组织,终于在 1987 年 54日加入了中国共
主义青后,又担任班级团支书。虽然工作量较大,我
仍没放忪学习,成绩终在班级名列。在学校组织的各种
动中,我组织同学积极参进取,为班级争得了许多
。在读书年,我先后获得优秀班干三好学生
。由于我刻学习,又以优的成绩入 x 高中。
高中是年学生世界观形成和确立要阶段。刚上高中,
任老师就向我们,在这一阶段,人,性别男汉族
人。1987 年 11 月出生于江苏省盐城市东台县安丰镇安东村三组的
一个普通安丰镇中心小学读完小学,小学阶段(特别
五六年级)自学中课程,曾获得学校的竞赛等奖。但因
文不太好毕业时以学 100 分,文 83 的成绩被安丰镇中学
人由于学习成绩优担任班长,二的时
同时担任科代表,初三因为文不太好,任过一段时间的
科代表,促进语文的学习动力。二我们的班任教
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学,时我们就上了朋友直鼓励我自学高中课程以及
竞赛相关的知曾连续三次考试取得满分。但因时
能在竞赛获奖一时就光荣地加入了共青团
组织,早于班上其他同学接近共青团
xx 年年至 xx 年的非典是对中国共产党的一考验
我党没有表现出任何退缩的迹象,这使我对中国共产党向
团员的我高的求。
我于 xx 年入了江苏省东台中学,这是一所省重点高中,
时的我无并暗暗发誓要好好学习,做对祖国有用的
年。着我的学功,我担任了年的科代表,工作
,务务实。高一时学校的竞赛等奖,高二时学校
金竞赛等奖感谢我高一的物理老师,一名国级教
师,是教会了我物理,教会了我新的精,此间我在
次物理考试排名年级一,高二时参加物理竞赛并顺得进
复赛次考验都深深地激化了我的进取心。感谢我的
老师,年级教务任,家高级教师,是他引领我现了学的
,同时助我自学了积分,线性代数,组合数学,解析代数
大学学课程,我的高中学老师老师是我真正的人生启蒙
教师。高中时我向党递交过入党申请书,但由于名额限制
能早日加入中国共产党。但这激励了我加身素质修养
心,为早日加入中国共产党这样一个先集体奋斗。在高中
申请加入中国共产党的间,我认真参加过几次党课的学习,这
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摘要:

入党积极分子自我鉴定范文(精选3篇)入党积极分子自我鉴定范文篇1我是1971年12月出生的。我的成长到目前为止,就是从校门走入新的校门,刚刚参加工作,走向社会。为使党组织全面地了解我,下面把我的个人成长经历和思想演变过程作一回顾。1978年9月2日,我怀着童年的梦想上了x小学。接触的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在这段时间里,给我印象最深的,对我帮助教育的就是我的老师张。从她那里我知道了许多老一辈无产阶级革命家的不朽功绩,许多革命先烈的动人事迹。那时我虽然但这些动人事迹却深深地铭刻在我童年的记忆里,老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须从一点一滴做起,从小事做...

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