公司员工培训个人工作总结（精选9篇）
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公司员工培训个人工作总结（精选 9篇）
公司 工培 个人工作 篇员 训 总结 1
当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革，使企业必须不断更新技术和管理，管理
者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中，教育培训已经从满足生产
经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。铁路修建厂作为铁路线桥
“ ”的主体维修单位，是整个铁路运输系统 链条 中的重要一环。xx 年顺利划归铁运公司后，
改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水
平、逐步迈进的企业管理水平，对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高
的要求。
一、成果项目的主要内容
“本成果针对铁路线桥维修的人才培养要求，在 以服务运输保产为宗旨，以提高全员
” “ ” “ ”素质为导向 的教育培训思想指导下，以 工学结合 为核心，以 科技成果转化 为切入
点，力求创新出一种适应铁路线桥维修需要，全面提高职工队伍素质的教育培训模式，其
核心内容有如下三个方面：
1“、培训模式实现创新。教育培训形式采用 技术理论培训+培训基地演练+作业现场应
”用 模式，将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来，共同作为教育培训内容，
“ ”将 工学结合 的理念贯穿于教育培训的全过程。第一，完善教材及课件，提高教学质量。
组织总结制作了《线路测量教学片》， 首次采用三维动画形式，精确描述了直线、曲
线、道岔、桥涵等线路的测量方法，为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第
二，组建技术人员试验班，提升创新水平。针对我厂 201x “ ”年确定的 攻七化、创三优 发
展目标，研究制定了 21 个科技攻关项目，从全厂专业技术人员中组建试验班，凝练铁路
维修前沿技术，为科技人员成长提供充足的创新空间;“ ”第三，定期 技 ，交流举办 术论坛
技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座，将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人
才和岗位带头人工作的重要内容之一，并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新能力
的指标之一。
2“ ”、实训基地全面建成。围绕 工学结合 实际演练等重要教育培训模式改革与建设的
关键环节，在厂党政工的大力支持下，在已有的理论培训课堂的基础上，建立职工技能实
际演练基地，从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推
“ ”进改革建设。第一，树立 工学结合 的教育培训理念。强调相关技术和能力在生产实践中
的有机联系，从生产实际中发现和提出问题, 引导职工思考, 应用所学知识探究规律和致
力创新; 引导职工主动学习, 提供更多的现场实践课程, 增强职工的责任心和执行力, 强
“ ”调 走进矛盾、破解难题 的理念养成, 建立和加强学习反馈机制;第二、 新 践机制与创 实
试验平台。通过实施项目课题组、导师带徒等机制, 更好地发挥技术人员和生产骨干的作
用，给职工创造参与科研创新的机会, 鼓励职工结合科研项目进行设计选题, 通过科技攻
关培养职工的创新能力;第三，学 和借 先 。如 技 人 和生 骨干考察习 鉴 进经验 组织 术 员 产 鲅
鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂，了解路局和兄弟单位铁路维修发展前
沿，进行交叉式学习，促进我厂科研项目的顺利实施。
3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心，就是通过机制引导，激发职工岗
位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此，我们制定了相关的培训教育制度，其目的是
为了激发职工学习的积极性，同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和，整体实现职
“ ” “ ” “ ” “ ”工由要我干向 我要干、由要我学 向 我要学 的根本转变。两年来，我们相继出台了
《铁路修建厂教育培训工作实施计划》、《铁路修建厂员工培训考核管理办法》和《铁路
修建厂班组长专项技术培训计划》等培训制度，对各级干部和职工的培训时间、培训内
容、学分和学习纪律提出了硬性要求，制定了奖惩办法，从制度上保证了职工学习培训工
作的顺利开展。
二、成果项目的创新点
“ ”本成果项目，在培训体系和教育内容设计中体现了 过程控制、行动学习的教育培训
创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应
“ ”用能力培训，均按照 过程控制 的创新思想设计培训内容，强调来自于生产经营的、典型
“ ” “ ”案例式的培训内容，并通过行动学习的课程设计，体现 过程控制 的完整性和以学员为
主体的教育培训创新，关注各层次职工的职业成长体验，在培训职工理论与实际知识的同
时，促进职工现场隐患的解决与处理能力，提高其综合素质。
注：行动学习是英国的瑞文斯(Reg Revans)教授1971 年正式提出的理论与方法。
行动学习的流程如图所示。由此可见，行动学习是一个周而复始的过程，在这个过程
中组织得以持续改进。
为实现学习培训的创新，我们积极导入行动学习培训法：第一，以攻克难点重点问题
“ ”为主线，进行研究式 学习培训。今年年初，我们确定了 21 个科技项目，在全厂工程技
术人员和职工骨干中组织攻关，到目前，大部分攻关项目已经完成。如及市劳模，就是个
“科技攻关迷，他研制的铁路设备维修管控系统，被誉为ERP”，在铁修保运保产中发挥着
愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功，全面铺开后，将给铁路岔群维修带来
革命化的变革;我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧积极组织各维修车间利用钢轨调
边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复，以及对小型机具设备进行自修等多种途径，综合降
低维修成本近千万元。
“ ”第二，以 践 基 ， 行 体 式 学 培 。 持以 促学，学 合， 持实锻炼为础进 验 习训坚练 练结 坚
在创新实践中练创新。如20xx 年我们承办的铁路维修工技术竞赛，就是通过赛前全员培
训，要求人人参赛、层层选拔，理论与实践相结合的方式，产生出我厂的参赛选手。在有
矿业公司高手参赛的情况下，我厂选手阵前冷静，发挥超常，最后包揽了前15 名，受到
了xx 集团相关部门的高度赞扬，展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。
应用效果
企业整体水平显著提升。通过创新培训模式、提高职工素质，我厂的班组建设、人才
培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶，荣获了集团公司和铁运公司 20xx
年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果
显著。
2“、课题攻关取得新突破。年内申报的60kg/m ”钢轨整铸轨撑垫板 成攻获得国家专
利;“60kg/m ” “ ”小半径曲线护轨可调整 、 曲线简易拨道法 分获专有技术;“降低危及行车
”安全事故率 荣获辽宁省 QC 质量管理活动一等奖。《提高养路效率，保障运输畅通》获全
国20xx 年度冶金企业优秀论文三等奖。《铁路桥涵设备管理手册》，已于 20xx 年10 月正
式出版，填补了铁路桥涵管理的空白。
3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班 51 期，培训管理技术人
员97 人次，完成计划132.8%;培训生产操作岗位人员 565 人次，完成计划105%。为 15 名
职工办理了技术等级鉴定手续，主体线路工技术等级中级以上达到80% “ ”。建立导师带徒 6
对。新增星级职工 28 名。
总之，加强企业培训,打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作，它没有现成
的地图，路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中，必须坚持从实际出发，把
构建学习型企业活动与我厂的具体情况相结合，找准切入点，把握关键点，始终做到构
“ ”建 学习型铁修 活动，培训工作中不断完善，使之成为铁修发展的不竭动力，只有这样，
企业培训工作才能取得明显效果,“ ”构建 学习型铁修 之路才会越走越宽广。
公司 工培 个人工作 篇员 训 总结 2
根据局文件精神，我分局党支部高度重视，加强职工教育培训工作，大力提高公路系
统各族干部职工整体素质，为公路事业又好又快发展提供强有力的人才保障和智力支持。
我分局 20xx 年组织职工认真学习，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的xx 届四中、
五中全会精神和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)“及交通工作会议。按照 优先发
”展、育人为本、改革创新、提高质量 的要求，全面落实交通运输教育与培训发展规划纲
要，为实现新疆交通运输事业率先跨越式发展提供坚实的智力支持和人才保障。现将总结
汇报如下：
一、认真做好了干部职工的教育培训工作
1、紧紧围绕服务科学发展和干部职工学习需要，不断丰富培训内容，强化培训效
果，建立科学发展的长效机制。教育引导干部职工理清发展思路、解决突出问题，增强干
部职工推动科学发展的能力。把是想政治教育放在重要位置，不断增强我分局各族职工政
治敏锐性和坚定性，更好地促进干部职工教育培训工作效率。
2、认真学习贯彻落实《自治区民族团结教育条例》，加强少数民族干部职工学历教
育和公路行业管理人才的培养，重点抓好年轻干部、基层干部对党的基本知识、理论
“ ”和双语 等方面教育培训。通过培训造就一支具有坚强政治敏锐性、政治鉴别力和开拓创
新精神的队伍，切实增强党支部的战斗堡垒作用。
3、按照局职工教育工作安排和公路事业发展需要，加大专业技术干部队伍教育培训
“工作的力度。本着优秀人才、优先培养;”重点人才，重点培养 的原则，加强对中青年学
术、技术骨干、高新技术人才的培养，为公路事业培养高素质专业技术人才和创新人才。
4、加快技能型人才队伍的教育培训，不断加大特殊工种人员培训力度。对养护站
(队)“ ”二长一员 等养护管理岗位的人员进行专门培训，提高了关键岗位人员的素质。
5、加强机械、电工、锅炉等特殊工的培训，杜绝无证上岗操作现象，确保安全生
产，确保公路养护管理任务完成。同时继续加强计算机网络学习培训，推进办公自动化建
设更上一层楼。
摘要：
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作者：文海小编1
分类：企业文化
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时间：2024-07-24
