诗歌大赛活动方案（精选28篇）

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诗歌大赛活动方案（精选 28 篇）

歌大活方案篇诗赛动 1

　　一、活动目标：

　　 1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

　　 2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发

展奠基。

　　 3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

　　二、活动主题：

　　诵千古诗词，扬中华美德。

　　三、参赛对象：

　　九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都

必须参加比赛。

　　四、比赛要求及形式：

　　 1、所选文章内容脱稿朗诵，限时 7分钟。

　　 2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

　　 3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音

乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧

宾夺主。道具、配乐等自备。)

　　 4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感

染力。

　　 5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

　　五、赛事安排：

　　第16 周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

　　第18 周星期一下午比赛;比地点：大会室赛议 ;

　　　比：赛规则 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

　　 2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背内容都诵

由评委老师抽签决定;

　　 3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

　　六、奖项设置：

　　设一等奖 2名，二等奖 3名，三等奖 5名，由学校颁发荣誉证书。

　　七、评分标准：

　　 1、语言表达(35 分)：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

　　 2、朗诵内容(15 分)：所选内容健康、积极向上

　　 3、形象风度(20 分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

　　 4、节目形式(10 分)：形式新颖，富有艺术，耳目一新

　　 5、参赛人数(5 分)：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖 1

分

　　 6、时间把握(5 分)：朗诵时间少于 2分钟或超过 7钟分扣1分以上;

　　 7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10 分)

　　八、组织安排：

　　学校语文组

歌大活方案篇诗赛动 2

　　一、比赛意义

　　了丰富同学的精神生活，同学深入了解中文化，一步增学的趣。为们让们华进强习乐

　　二、比赛方法

　　笔试测验

　　每班必须派两名代表，也可自行报名，各班限报五名

　　按照年级、系列来进行：先一年级、再二年级，先第一系列，后第二系列，再第三系

列

　　三、活动对象：面向全校同学

　　四、计胜和奖励方法

　　 (按成绩排名)

　　一等奖：15 名

　　二等奖：20 名

　　三等奖：30 名

　　 (暂定)

　　五、报名时间：(再定)

　　六、报名方式：

　　 1。向各支名团书报

　　 2。到委公室名团办报

　　七、参赛地点：_____

　　八、活动单位：

　　策划主办方：学生会学习部

　　九、比赛规则的说明

　　 (一)参赛者

　　 1、参赛者提起三分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内

物品

　　 2、稿纸，草稿统一发放，笔自备

　　 3、参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者

　　 4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛

资格

　　 5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

　　 6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留

　　 7比程中学生会部成会巡律赛过纪检员查纪

　　 (二)评审

　　 1、学习部成员初审，学生会再审，最后蒋老师终审

　　 2、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

　　十、活动中应该注意的问题以及细节

　　 1、活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序

　　 2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

　　 3、接待服务工作要细致到位

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摘要：

诗歌大赛活动方案（精选28篇）歌大活方案篇诗赛动1　　一、活动目标：　　1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。　　2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。　　3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。　　二、活动主题：　　诵千古诗词，扬中华美德。　　三、参赛对象：　　九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。　　四、比赛要求及形式：　　1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。　　2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。　　3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。...

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