最新2024中心学校教科研工作计划(精选3篇)

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最新 2024 中心学校教科研工作计划(精选 3篇)
最新 2024 中心学校教科研工作 划 篇1
    一、指导思想
    以学校工作计划为指导,以区教育局教科研计划为依据,以促进教师的专业发展和快
速成长为重点,以日常教育教学为研究对象,坚持教研科研一体化、教育教学一体化、研
训一体化的原则,广泛开展以校为本的教科研活动,积极促进教育理论与实践的结合,促
进教育科研成果的转化和应用,逐步形成以校本化教研科研为重点的可持续发展的教育科
研运行机制,探索总结教研、科研、培训互相促进的校本研究新模式,形成我校的教科研
特色。
    二、工作目标:
    1、进一步更新教育观念。加强思想引领和学习培训,不断转变教育思想,更新教育
观念,真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观、质量观及学生
观、教学观、课程观等思想观念。
    2“ ”、扎实开展校本教研。围绕 专业引领、同伴互助、教学反思 三个重点,深入开
” “ 展 以任务驱动型教研、问题解惑型教研 , 撰写有一定深度的教学反思 等多元化的校本
研究活动。
    3、进一步提升教师的专业素养和教育科研能力。构建教师个人专业发展规划,全面
提升综合素质和业务本领为目的的教师专业发展成长机制。
    4、深入扎实推进课题研究。巩固已结题的科研成果,继续深入扎实的开展好课题研
究,解决问题,改进教学,力求取得更好、更大的成效。
    三、具体措施
    1、以学习促反思,提高认识
    继续通过理论学习来更新观念,不断增强课改意识,提高课改能力,促进教师对自身
教育教学行为的反思分析,从而不断提高教学水平。
    1 教 深入学 程改革的相关理 及其他 代教育教学理 ,及 了解教组织 师 习课 论 现
改动态和前沿理论,并能把理论学习与教育教学实际、课题专题研究相结合,为课堂教学
服务,帮助分析与解决课堂教学中的实际问题。
    2)及 开展多种形式的学 培 ,采取多元的学 方法,个体学 、 座学 习 训 习 专题讲
习与合作学习相结合,通过自我反思、合作交流、专业引领等学习途径不断满足自身需
求,提高学习实效。
    3)在学 的基 上,教 要 合自己的学 体会、 践体会, 极撰写教学反 础 师 习 实
思、教育随笔、案例分析等,并能与同伴开展专题交流,分享经验与收获,同时进一步提
高学习认识,学有所得。
    2、以课题促研究,深化改革
    深入开展课题研究,以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改
革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。
    不断树立 围绕教学搞科研,搞好科研促教学 的思想,充分发挥课堂作为课题研究的
主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。
    1)定期 行 研究交流例会,注重 研究的 划性、 效性。 研究人 课题 课题 计 实 课题 员
注意记录好研究资料,汇课题研究情况;要认真做好课题研究的阶段总结报告或研究结
报告,撰写一与课题相的经验论文或案例。
    2 与教研 相 合 极开展 工作,定期 行 研究 培 ,加课题组 组 结 积 实验 课题 专题 训 强
课题作过程的指导组织教师计划积极开展实验研究工作,提教师之间的合作、探
究,课题研究与教研活动进行有机地结合。
    3)抓好 研究的 程管理,注意落 研究 划,搜集、整理 有关原始课题 过 实 计 课题实验
资料加强课题实验工作的阶段总结。
    3、以活动促发展,丰富内涵
    充分发挥校本培训促进教师专业成长和学校内涵发展中的积极作用,求真务实地组
织校本教研活动。
    1)制定教 个人 展 划,建立 成 档案袋。 专业发 规 专业 长
    2)落 各 教研活 划, 施 教研活 制度。教研 形成 范有序的研动计 课组 组 规
围,每月组织 2体研活动,围绕教学工作中生成的心问题,提出解决
问题的措施,有活动案、记录与总结。
    3“ ”)重 以 体的 堂行 研究, 极开展任 型教研、 解惑型课 为 积 务驱动 问题
教研等多教研
    4) 校内 堂教学 活 ,努力 学校教 在区 以上教学 中 面组织 课 竞赛 动 实现 师 竞赛
大,层次高。
    4、以宣传促推广,注重交流
    力发挥骨干教师的示范作用,及时向兄弟学校、社会各界介绍我校教科研工作动
态,宣传教科研工作成果,以期产好的社会影响,提高学校教科研工作的知名度。
    1)及 道我校的教科研 、亮点。动态
    2) 极向上 推荐教 的教育教学 文或案例,充分 教科研作用,交流、推广师 论
教师的教科研成果。
    3)将 秀教学案例、教学反思、研究 告等整理、 成册,;展示我校教 师实
校本教研的亮丽风采
    4)完成有关部 布置的工作。
最新 2024 中心学校教科研工作 划 篇2
    一、指导思想:
    本学,学校教科研工作本着 为教师成长服务 的思想,以各级课题为抓手,扎扎
实实搞好校本教研,引导教师日常的教育教学中开展研究,力为教师创设积极、
宽松的研究围,提广泛交流、贴近实践、展现个性的研究平,促使教师自主
研究中实现能动发展。
    二、工作目标:
    1、做好各级课题的管理工作,实课题管理的一个环节,并发挥课题组成员的自
主能动作用,提高课题研究的质量,同时提高师的教科研水平。
    2用多种方式,引导教师注教学过程中生成的问题,做实校本教研,促进教师
发展。
    3、通过组织各项活动,帮助学校推进素质教育,为学校的发展作出贡献
    三、工作内容:
    (一做好各级课题管理工作,注课题实效。
    经过几年的实践,我意识到,要搞好课题的管理工作,一定要实课题的过程管
理,注课题的实际效果,所以本学,教科室将更为细致各级各类课题的进展
,并据课题的不同进程取不同的管理办法
    我校现在共个课题,中一个为少先队研究课题,其余三个为各级教科研课题。
少先队课题相对立,目前已进入实施阶段,所以教科更多的服务,并
积极与课题组活动,使课题组活动开展得更为深入。而国家级课题 基于博客的校
本教研的研究与实践 刚刚开题,所以教科主要帮助他们计划,指导他们如何
“ ”、分析资料等。省级课题 教学过程中课程资源整合的研究与实践 已进入结题阶段,我
们将帮助课题组总结经验,形成报告,推广成果。而区课题 体学科中学习资
的开发与实践 已进入实施阶段,我教科室会帮助他们组织各种活动并积极与,及
时提指导。
    (二做实校本教研,促进教师自主发展。
    们越越感到:有扎扎实实搞好校本教研,教师才有真正的发展。所以,本学
,我们准备在校本教研面做以工作:
    1“ ”用 基于博客的校本教研的研究与实践 一课题,提教师博客这
形式在网络上进行校本教研。
    2“ ”合校行提出的 于学习,丰富底蕴 的要求,继续进行教育教学随笔的
,并对优秀者进行奖励

标签: #工作计划

摘要:

最新2024中心学校教科研工作计划(精选3篇)最新2024中心学校教科研工作划篇计1  一、指导思想  以学校工作计划为指导,以区教育局教科研计划为依据,以促进教师的专业发展和快速成长为重点,以日常教育教学为研究对象,坚持教研科研一体化、教育教学一体化、研训一体化的原则,广泛开展以校为本的教科研活动,积极促进教育理论与实践的结合,促进教育科研成果的转化和应用,逐步形成以校本化教研科研为重点的可持续发展的教育科研运行机制,探索总结教研、科研、培训互相促进的校本研究新模式,形成我校的教科研特色。  二、工作目标:  1、进一步更新教育观念。加强思想引领和学习培训,不断转变教育思想,更新教育观念,真...

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