元旦联欢会计划方案范文(精选3篇)

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元旦联欢会计划方案范文(精选 3篇)
元旦 划方案范文 篇联欢 计 1
    一、活动主题:
       展示自我 放飞希望 构建魅力班级
    二、活动目的及意义:
    通过 庆祝元旦联欢会 活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意
识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。
    三、活动形式:
     活动分为两个阶段 :
    1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
    2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三
等奖)
    四、活动对象:
    班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
    五、活动过程:
    1、节目准备和彩排(负责)
    2 、主持人开场白( )
    3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)
    4、家长代表新年贺词
    5、班主任老师新年贺词
    6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)
    7、文艺表演结束,游戏项目开始
    8、一个游戏项目由两位家长负责
    9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
    六、活动总结:
    通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活
动为主题的班级有奖作文竞赛。
元旦 划方案范文 篇联欢 计 2
    活动时间:
    20xx 12 31
    地点:
    三楼空教室人员:大班所有的老师和小朋友目标:
    1、让幼儿在活动中感受节日的气氛,知道新年的意义以及元旦的由来。
    2、让幼儿大胆的在集体面前表现自己,体验合作表演和游戏的喜悦。
    过程:
    1、所有幼儿在音乐声中进入活动场地。
    由老师提问:你知道我们为什么到这里来吗?我们要庆祝什么节日的到来呀?
    2、老师介绍元旦的由来。
    3、大一班小朋友带来的节目儿歌《我们是大班的小朋友了》
    表演者:大一班所有的幼儿组织者:大一班老师
    4、大二班的舞蹈《感恩的心》感谢一年来关心我们帮助过我们的人。
    表演者:大二班部分幼儿组织者:xx 老师大一班、大二班的小朋友送上祝福的话
    5、大一班的合唱《小狗抬轿》
    表演者:大一班所有的幼儿组织者:大一班的老师
    6、大二班的小朋友带来的故事。
    表演者:小青蛙故事赛中进入赛的幼儿
    7、大二班小朋友带来的'儿歌《生肖
    表演者:大二班剩下的幼儿组织者:大二班的老师
    8、游戏:传花游戏方音乐响起时,幼儿一次传递手上的音乐声
时,上,谁就表演一个节目。
    9、在《难忘今宵》音乐声中结束本次的活动。
元旦 划方案范文 篇联欢 计 3
    一、活动目标
    1白新年即将,在新的一年里,自我会有许多变化,并大胆表自我的
望。
    2、乐意对周围人表自我的祝福。
    3、学的方
    二、重点难点
    1发幼儿喜欢过新年的感。
    2意表自我在新年里的望。
    三、活动准备
    1、了解去年和年自我的身高体重情景以及带若干件已经穿小的衣物
    2都已收到一来自于父母或教师的贺,并将其置成一个 贺
展 。
    3卡用厚纸和一些用装饰的彩
    四、思路
    新年即将,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点
于引发幼儿对新年的进情绪体验,让幼儿在感受自我长大提高的过程中,产生良好
望,从而健康愉快地过新年。
    过贺新年活动,能够激发幼儿运用语言绘画手工来表自我的感,培养幼儿
“ ” 的表现力。中 我长大了 ,以自我的变化引发幼儿对新年的望。 新年老人写信
“ ”自我的望。 卡 激发幼儿与人交往。总,活动以让幼儿过一个有意义的新年
为主线,促进幼儿健康感、语言力、美工等的发展。
    五、活动
    —— —— ——感知验,自我身高体,自我穿小的衣服 激感,话 表达情
新年老人写信,送贺
    (一)感知
    1、准备自我的身高体重卡
    说明:事让幼儿了记录自我年与年的身高体变化法能够用数
字记录也可一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情景
    2、与父母准备自我穿小的衣物
    说明:幼儿在准备过程中,得自我已经长大了的感性验。
    (二)

标签: #方案 #会计 #范文

摘要:

元旦联欢会计划方案范文(精选3篇)元旦会划方案范文篇联欢计1  一、活动主题:    展示自我放飞希望构建魅力班级  二、活动目的及意义:  “”通过庆祝元旦联欢会活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。  三、活动形式:   活动分为两个阶段:  1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)  2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)  四、活动对象:  班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)  五、活动过程:  1、节目准备和彩排(负责)  2 、主持人开场白()  ...

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