结业典礼班主任发言稿(精选6篇)

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结业典礼班主任发言稿(精选 6 篇)
结业典礼班主任发言稿 篇 1
尊敬的省厅、xx 培训中心的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!把这个发言机会给了我,我想主要是想传递一个这
样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,
挫折洗礼过的人生也许更自信。
下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:
第一句:我想说一声感谢。感谢 xx 省教育厅和 xx 培训中心
为我们了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一
句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片
红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,
我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得
不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!
第二句:我想提一个问题。大教育家说过:“教育的本质就
是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几
天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、
困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一
个问题:教育的确是先进,相比之下,我们在很多方面的确是落
后了。可他们到底比我们先进在哪里了,而我们又落后在哪里
了?经过几天的思考和对六场报告的梳理,我得出了一个初步的
答案,那就是:我们的教育基本上是以考为本,好一点的做到了
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以课为本,而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清
华北大和高考上线率拼得焦头烂额时,x 却在说:“教育不是一
个结果,而是一个生命展开的过程。它永远面向来。教育不
只停留功利界,必须到心好!”当我们还在为
课的技巧否完美纠结不时,xx 中学的杨校长却在
说:“传堂都和着过,限制了学生的生命。他们早已
堂推向了会的广阔。当我们还在为学生把我们
蜡炬灵魂工程师而自觉崇高时,xx 教却在说:”不要
把学生当做可以任意修剪的对,不要做油尽灯熄悲剧性
,更不要宣称什么可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育
只能是自我的教育。”什么是高,这就是高什么界,
这就是界。而我也注意到,他们强调的这个以人为本,不
是以学生为本,同时也是以教师为本,以x在教师的成
长,方 x 在教师的界,他们有各种各样的师培,让
你不成长不好思。那样明媚阳光照着你,那样自空气
着你,那样甘甜水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结
果?今天,我们也有了三类骨干体系的平台,此,省
厅主教师工作聚,我想,大家是不是经感到阳光般
了吧!
第三句:一个来,天和一位教师交流,他说:“我们
这一老了,等评完特级,就有多少未来了,你还
,好好往前奔吧!”我想说,年轻其不是强健体魄
的面是一种心状态有人仅仅因为时流逝
老,着理想的破灭,人类才出现了老人。以,86
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的x永远年轻可以,我们为什么不可以?我们是最最
的中学教师,可做不了什么惊天动的大情,我们可
以教学生。如果有一天,我们出这样的人:他们
景凝神能知道这世界上个人都特别思,对大
能拥安身立强国安邦的一之长,
深处怀抱求求善渴望,那就是我们的成,那就是我们
来。
最后,让我依然以一句诗来结今天的发言:我不想是
能够既然方,便只顾风雨兼程。我不想后会不
寒风冷雨既然目标地平线,给世界的只能背影
结业典礼班主任发言稿 篇 2
尊敬的各位,老师们:
大家上好!
我是来自鲁山县中学的一名普通语文教师,我。今天
幸能作为学员代表向各位、老师们汇报自的学习,我感到
比的激动和荣幸,真心的感谢给我一个学习交流的机会。今天我
汇报的题心中的那束桃永绽放》
在这的培训中,平顶山为我们安排通识型培训
业课程培训。12 位教为我们进课培训。
教师能够参加这样大规模、高质的培训,这是各教育部门
农村教师的重视爱。这次培训给我下了深刻印象,让
受益匪浅
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摘要:

结业典礼班主任发言稿(精选6篇)结业典礼班主任发言稿篇1尊敬的省厅、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们:大家好!把这个发言机会给了我,我想主要是想传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:第一句:我想说一声感谢。感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚...

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