高中班主任学期末总结范文（通用3篇）
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高中班主任学期末总结范文（通用 3 篇）
高中班主任学期末总结范文 篇 1
本学期，我是高二(4)班的班主任，学生共有 55 人，其中男
生 13 人，女生 42 人，我们班在学校的统一组织、指导和同学们
的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，紧紧围绕学校工
作方案，本着“以生为本，德育为先”的宗旨，以落实《校规》
和培养学生 12 个养成教育习惯为重点，各项工作顺利开展，平
安、学习、工作等方面都获得进步，现将我所做的一些工作总结
如下：
一、班级管理常抓不懈
本学期，学生们已经由刚开场生疏、紧张逐渐向熟悉、放松
过渡，有个别学生在楼道内追逐打闹，还有的学生大声喧哗，这
些都是我们面临的新问题，针对上述现状，我在学生中间利用班
队会给学生讲了学校制定的“12 个好习惯”，也就是培养学生良
好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子
成为能主宰自己命运的人。同时还公布了班级的纪律考评细那么
和卫生的评价标准和要求。一学期下来，学生的行为习惯和学习
习惯都有了很大的进步。
二、结实树立班级主人翁意识
一个学生只有有了主人翁意识，他才会积极主动地为班级出
力，为班级争光。老师的专制，一味地发号施令，只会让学生感
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到被动，情绪也会因此而消极。一个能干的班主任应该“放开自
己的手”，给学生相对的自由，为学生创设一定的空间，让每一
个学生都参与到班级管理中来。培养学生的积极参与意识、主人
翁精神，让每一个学生的潜能得到充分的.开展。本学期，我带着
学生积极参加学校的各项活动，在我们的共同努力下，孩子们凝
成了一股绳，劲往一处使，心往一处想，集体荣誉感越来越强。
三、鼓励活动，使学生自信十足
每个孩子身上都有闪光点，只是我们没有发现而已。孩子渴
求被人赏识，就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中，“赏识
孩子”是我每天必做的事。孩子们捡到别人丧失的物品并上交学
校以后，我都不会忘记开一次“庆功会”;孩子们过生日，我们同
唱生日快乐歌;孩子们考出好成绩，我让每个学生谈谈自己获得好
成绩的感受、经历、以后的打算等等;让每个孩子都品味成功的滋
味，绽开如花般的笑脸。
四、培养有管理才能的小干部。
发挥“小干部”的大作用，大胆放手使用班干部，通过制定
班级管理制度，学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向
上的优良班风。今年班级学生比拟特殊，小班干部的作用，就更
加充分地表达了出来，我们的小班干部开场轮流值日，监视学生
的习惯，如今，所有的学生都能做到在楼道内不喧哗，不打闹，
这都是班干部的功绩。
五、其他常规工作有条不紊
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积极主动地经常与任课老师获得联络，与家长沟通，协调学
校各方面的教育力量，理解学生的学习情况，协同对学生进展学
习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，学习方法，
学好各门功课。
平安维系着家家户户的生活，我始终做到，平安第一，预防
为主。一方面利用班会、板报宣传、谈心、家访等形式做好周密
细致的思想工作，另一方面制定实在可行的平安措施，确保一学
期没有发生安全事故。
六、总结
我们的工作在今朝，却建立着祖国的明天;我们的教学在课
堂，成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己，那么
知明而行无过矣”，我们要不断反思自己的教育教学。假如说爱
学生的老师是好老师，那么既热爱学生，又能成功传播知识的老
师那么是优秀的老师。夸美纽斯这样评价一位优秀的老师：一个
可以动听地、明晰地教学的老师，她的声音便该像油一样进入学
生的心里，把知识一道带进去。我一直以此为自己的教育座右
铭。为了上好每一堂课，我精心准备，解读文本，研究教参，查
找资料，常常一忙就到深夜。第二天，我又神采飞扬地出如今课
堂。虽然很疲倦，但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学
生给了我的自信，激发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给
了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我
的学生给了我快乐和幸福，让我在青春岁月里跳出了最绚烂美妙
的舞蹈。
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摘要：
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高中班主任学期末总结范文（通用3篇）高中班主任学期末总结范文篇1本学期，我是高二(4)班的班主任，学生共有55人，其中男生13人，女生42人，我们班在学校的统一组织、指导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，紧紧围绕学校工作方案，本着“以生为本，德育为先”的宗旨，以落实《校规》和培养学生12个养成教育习惯为重点，各项工作顺利开展，平安、学习、工作等方面都获得进步，现将我所做的一些工作总结如下：一、班级管理常抓不懈本学期，学生们已经由刚开场生疏、紧张逐渐向熟悉、放松过渡，有个别学生在楼道内追逐打闹，还有的学生大声喧哗，这些都是我们面临的新问题，针对上述现状，我在学生中间利用班队会给学...
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作者：文海小编3
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