班主任暑假工作总结（精选4篇）

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班主任暑假工作总结（精选 4 篇）

班主任暑假工作总结篇 1

__班暑假期间的亮点工作主要包括以下两个方面：

一、家校沟通

1、家访 20 余名学生，在开学之前对多数孩子做到心中有数。

通过家访、来访等形式主要走访了入学考试成绩偏弱的学

生。帮助家长及孩子本人对初中生活充满信心。通过家访发现班

级特殊学生比较多。排查出家庭极其特殊的学生一人。新学期的

书只要免费的课本，学校统一订的每学科一本的教辅不订。家长

的理由是不需要订，不该订，学习资料应该学校免费提供等，夫

妻观点一致，思想上难以沟通。辗转联系到这个学生的小学班主

任，了解到孩子的父亲毕业于名牌大学，但现在夫妻俩都不工

作，家里没什么经济来源，劝着办低保也觉得丢面子不办理。另

有一个低保家庭，父母离异，妈妈在外地，一年见不上孩子几

面。女孩由爸爸抚养，爸爸年纪较大，没有工作，对孩子的学

习，对家庭教育也不重视。关心的是孩子上学的各种费用是否可

以减免。和 20__届学生相比独生子女家庭大幅减少，绝大多数是

二孩儿家庭，家里有弟弟妹妹，这些变化都会给班级工作带来新

的课题。

2、建立班级家委会，班群，班级公众号，畅通联系，扩大宣传。

建立了班级群及班级家长交流群。成立了以孙翊桐家长为家

委会主任的班级家长委员会，下设财务，学习等各部门。财务部

顺利完成了校服的收费工作。宣传部申请了班级公众号，发布了

三次内容，宣传了班级在假期内组织的“十个一”亲子活动。

二、营造浓厚的班级文化氛围

假期中除了布置常规的作业，做好初小衔接之外，布置了爸

爸妈妈和孩子一起设计班徽的任务。结合学校、班级的育人理

念，对班级的美好期许寄托在设计图中，并用文字来解释班徽的

设计理念。这项任务完成的过程也是一次家庭中亲子交流的过

程。把学生的设计进行汇总后，通过小程序进行了网上投票，最

终选出了班级的班徽。

开学班级要快速正式运转起来，需要成立班委，学习共同

体，所以利用假期学生及家长也对此进行了酝酿。

尽管班情有些特殊情况，但本着问题即课题的意识，在假期

工作的基础上，希望新学期班级工作顺利稳步开展，建设一个团

结、积极、向上的班集体。

班主任暑假工作总结篇 2

首先，要求每一位同学们认真及时的完成了任课老师布置的

各项假期作业。转眼间，我们的学生即将升入初二，虽然说假期

是休息的时间，但是作为一名中学生，不应该把学习完全搁置。

每天完成一定量的暑假作业既是对整个学年学习知识的一种温

习，又能够为下学期更好地投入学习做好充分的准备。同时，在

假期里，不少同学已经开始预习初二的知识，这对于他们新学期

的学习无疑是有比较大的帮助。其次，围绕着暑期工作的主题，

同学们积极参与了学校、社区组织的活动。在暑假里，每位同学

都到居委会报到，积极参与居委暑期学校组织的假期活动。在中

队干部的带领下组织我们班级同学来带来到敬老院，慰问那里的

老人，与他们愉快地谈心，为他们表演节目，带去夏日的问候。

同学们不仅积极参与学校、社区活动，还在家里做了家务，为工

作繁忙的父母减轻些负担。

再次，利用假期时间进行了家访活动。根据政教处的工作精

神，我在暑假里对里的一些学生进行了家访。虽然天气炎热，但

是每到一户人家，看到家长热情的笑脸，诚恳的态度，我就忘记

了路途的艰辛。通过家访，我了解了每一个学生在课堂以外的更

多的方面，这对我今后的工作也是十分有帮助的。

两个月的假期已经结束。在暑假里，我们班级的学生玩得安

全，忙得开心，学得快乐。在学校开展的各项活动中同学们度过

了一个难忘的暑假，也为迎接新学期的学习做好了准备。

班主任暑假工作总结篇 3

一、班级基本情况：

初中语文共报到学员 116名，分为两班，本班 59 人，生源地

包括兵团各师及直属单位。从20__年 7月22 日起，到 20__年 8 月

4日止，共设计培训内容 28 项，除班主任主持的研讨及拓展内容

外，其他内容均由聘请的专家承担，专家共17名，其分布为：区

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班主任暑假工作总结（精选4篇）班主任暑假工作总结篇1__班暑假期间的亮点工作主要包括以下两个方面：一、家校沟通1、家访20余名学生，在开学之前对多数孩子做到心中有数。通过家访、来访等形式主要走访了入学考试成绩偏弱的学生。帮助家长及孩子本人对初中生活充满信心。通过家访发现班级特殊学生比较多。排查出家庭极其特殊的学生一人。新学期的书只要免费的课本，学校统一订的每学科一本的教辅不订。家长的理由是不需要订，不该订，学习资料应该学校免费提供等，夫妻观点一致，思想上难以沟通。辗转联系到这个学生的小学班主任，了解到孩子的父亲毕业于名牌大学，但现在夫妻俩都不工作，家里没什么经济来源，劝着办低保也觉得丢面子不办...

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