出纳实务实训总结(精选3篇)84

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出纳实务实训总结(精选 3 篇)
出纳实务实训总结 篇 1
填制记账凭证,对我来说并不是第一次,但这次在李老师的
带领下,对此,又有了新的认识与理解。大一做出纳实训时,潘
老师采用的引导的教学方式,在这种情况下,我自身的出纳知识
不够扎实。在本次实训中,暴露了一些问题也得到新的经验:
首先,关于原始凭证的审核。审核原始凭证是记账的第一
步,主要审核凭证的真伪和是否应该作为附件。审核原始凭证的
真伪,一看发票上的水印,可以来检验真伪;二看原始凭证是不是
符合经济业务发生;三看原始凭证的金额是否符合实际。判断原始
凭证是否要作为凭证附件的时候,应当根据业务的发生看哪些是
需要作为附件的。例如:增值税的发票有四联,分别是发票联,
存根联,记账联,抵扣联。作为出纳,只需要根据记账联来进行
业务处理,也就是只有一张作为附件。进账单,由于企业是采取
倒打的形式,它虽然由出纳填写,但应该交由对方单位,因此,
不能作为附件。
其次,根据发票来做账务处理。平时,我都是根据题目来编
制出纳分录,填制记账凭证。但这种处理方式,在实际的工作中
根本不可行。拿到一张增值税发票就应当想到是销售还是购买货
物,联想到相关出纳科目,在草稿纸上写出纳分录,再填写凭
1
证。还有,发票上有很多出纳信息,如果一味的根据题目做实
训,会很麻烦。
再其次,明确角色,应当正确认识自己在实训中所担任的职
务。否则会将“出纳”与“出纳”的界限搞混。一开始,我错误
的认为凡是有经济业务的发生,出纳就应该登记相应的记账凭
证,账本。其实,狭义的说,出纳的工作只需要处理资金的收
付,核算,保管。像在本次实训中的第十题:公司加工业务,税
款委托银行收,就以为出纳应做处理。其实,它涉及到的出纳科
目是应收账款,其他业务收入,应该由出纳做账。银行工作与出
纳工作的区分。在银行进账单的回单上有一个“受理银行盖
章”,需要银行盖章。在开始的处理过程中,业务的不清晰,就
会在回单上盖章。这也是一个误区。
另外,在整个实训过程中还应注其他的细小细节。凭证上
据填写时,应当符合标准;填写时还应当仔细,不得涂改;
作为一出纳还应当掌握银行账业务处理,票结算的业
务处理,票结算业务的处理……最后“纸上得来终觉浅
知此行”,任上的知识,都需要过实
自己是否掌握。本次实训,有于我掌握新的知识,培养自己在
这方的能,为以后成为一个出纳做准备!
出纳实务实训总结 篇 2
《汽车空调原理与维修》门课汽车运技术专业中不可
缺少的一职业随着汽车工业的发人们汽车
2
适性、安全性、靠性提高空调系统已现代汽车
准配置,由于在空调系统电子技术高度以及其在轿车
广泛应用,故空调系统的结构越越复杂,其分的电子
越高多中高挡轿车已装微机控制的自动空
调系统。为《汽车空调原理与维修》门课是为了满足汽车
维修专业教学的需要,使广汽车维修人员以及大学生
系统掌握现代汽车空调的原理和维修技能。
这个学,我过引导学生直接参拆装过程,学到了实
知识,时进一步加了对理知识的理解,到理
际,使与实知识都有所提高,到了实训本目的。首先
学生了解、复习知识。熟悉空调拆装作方
接着空调拆装的实际作,有了理基础
易懂,保证在一次的实训,学生便独力完成部单的实
作,随着操能的提升从难进行实体拆装。本实训
在领导的大力支持学生共同努力圆满地完成了教学实
任务,学生到中工以上水。这学的实训,提高
学生的实际工作能,为今后以及将来的工作奠定了一
基础时取得了一些宝贵的实践操作经验。在本次实训中我
了“教”“学”与“”的关。我认为教师和学生是
教学中要的因面须同合,课堂教学改革才
能生。“考什么”是“教什么”“学什么”的导,“怎样
”也是“怎样教”怎样学”的前提,是知识还是
力?是理论性考试还是性考工教育尤要。
说,的教学严格按照既定的教学计划进行,学生的学习效
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标签: #总结 #出纳

摘要:

出纳实务实训总结(精选3篇)出纳实务实训总结篇1填制记账凭证,对我来说并不是第一次,但这次在李老师的带领下,对此,又有了新的认识与理解。大一做出纳实训时,潘老师采用的引导的教学方式,在这种情况下,我自身的出纳知识不够扎实。在本次实训中,暴露了一些问题也得到新的经验:首先,关于原始凭证的审核。审核原始凭证是记账的第一步,主要审核凭证的真伪和是否应该作为附件。审核原始凭证的真伪,一看发票上的水印,可以来检验真伪;二看原始凭证是不是符合经济业务发生;三看原始凭证的金额是否符合实际。判断原始凭证是否要作为凭证附件的时候,应当根据业务的发生看哪些是需要作为附件的。例如:增值税的发票有四联,分别是发票联,...

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