毕业生实习鉴定范文(通用31篇)

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毕业生实习鉴定范文(通用 31 篇)
毕业生实习鉴定范文 篇 1
终于到了教育实习的时候。
三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心
理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问
题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些
来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行
为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白
什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,
但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹
谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学。
一、实习学校
根据了解,河源市和平县和平中学(简称和中)建校于 19xx 年
秋,由和平县知事何一鸾提议创办。20xx 被评为“广东省一级学
校”,20xx 年 x 月被广东省人民政府教育督导室认定为“广东省
普通高中教学水平优秀学校”。在实习队初进学校与教师举行座
谈时,主管教学的领导即提及学校这两年在扩招,高一高二分别
有 20 个班,重点班各有 8 个。普通班学生德育基础、纪律观念薄
弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学习能力弱,接
受能力差。实习队实习的是高一年级的普通班,我负责的是 12
班,作为实习班主任对其日常事物进行管理。 在一个多月的实习
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生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪
表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力
做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧实习守则遵守
实习学校的规章制度,重学校领导和师,们的意
,学习们的经验,主动完成实习学校布置的任塑造
好的形象实习学校的领导、师和学生都留下了好的印象
到学校领导和师的一好评,对,本人甚感欣慰。在这
的实习间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作
1、听课
样上节课,是个实习过程的重点。刚开始的一个
礼拜的任听课和自己进行试讲工作。在这间我了3个
8节课。在听课前,认真阅读了教中的相关章节
是习题认真做做题的思路简单记下,
内心盘算自己话会样讲听课时,认真笔记,重点注
师的上课方式上课及与自己思路不同的分,同时注
意学生的反应吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑
师为什么这样讲
2、备课上课
时间转眼,在科任师的安排下,我们开始
备课备课不是简,而是认真地理教的内
想方设法地用自己的言表述出来。是这个重新复述过程就
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已经很考验我们的能力。要用严但通俗易懂言来来描述枯
的数学知识,颇让我觉得头痛
广东作为新课程改革点,已经全铺开
对于师而言,最大疑惑应该是“教师要教到什么度”。以
作为学生听课的是学习知识;在作为教师上课,是为了学
生学习。的不一,我们的注意点不一刚看的时
候,觉得 40 分怎么就说页书;后来备课发现解的问题
多,一节课说完几页书就已经很了。或许是知之多,
是觉难以着。由于缺乏经验,在华南的时候也缺乏必
要的训,我们对教的处理、对讲授把握得并不到
。对于科任华老师的提,我如获至宝,尽
根据陈老师的安排备课陈老师对教进行反复修改,我也
常与数学实习互相提问题,大家都期待正上课那
的到来。
带给我们初、最大受是,讲台着的不是与我们
在微格教室训的同学,而是真的学生。们不会像自己
的同学那样随和、快捷回答我们提的问题,而是真
地思和等着我们的解们在不明白的时候会突
然提问,或者干脆就趴桌子上看书觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应是对我最大
因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要掌握
学生的学习情,分析原因进自己的教学方法确立
学内
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标签: #范文 #实习

摘要:

毕业生实习鉴定范文(通用31篇)毕业生实习鉴定范文篇1终于到了教育实习的时候。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学。一、实习学校根据了解,河源市和平县和平中学(简称和中)建校于19xx年秋,由和...

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