小学校长工作总结(精选31篇)

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小学校长工作总结(精选 31 篇)
小学校长工作总结 篇 1
我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长
的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村
乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立
得住脚,下方我就谈谈当校长的一点点体会:
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那
么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去
了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想
为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分
为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,有一位上了年纪的老教
师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校
班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小
差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到
学校与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽
认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总
算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣
了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教
师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能明白他的身
体原因,但同情他体罚学生的手段,在学校需要岗位时,我给他
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调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我
有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,
此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关联也得融洽。
,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织
上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和明白。我坚
信,诚心诚意地对待一位教师,校长的工作就会家的支持,
学校也就会像大一样温暖充满活力
二、“要廉”
当校长当的有和有,校长毕竟还有的一方
地和一点审批权,如何用好校长的权力然各人有人的想
但我当校长要廉,校长是为人师头人,校长的一一动
都会这所学形象,都会给教师来的,如说,在调动教师、评
、评优过程中,难教师搞些东西,校长在时候更
俗话说:“人家的东西嘴软人家的东西
。”这事不把握好,后就难工作,还有学一切收入
评、聘任教师、评先等都要公,校公开,监督,才能廉
形象,才能教师的信
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,为学发,脚实地奉献的精
,校长就要苦在享受在后,上班,离校。这已成
我的习惯。农村小学校长比城市小学校长当得容易,
中心校重片小,
的,要村的支持。是经济欠农村的学校为,当校
2
长的就要脚勤、勤、手勤,经常下小帮忙解决反映学校
状况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。
,当好校长还需要更多的要求和更高,但最起
的要“三要”,才能信于,调动的工作性,才能各级
你工作的支持,才能使学校能稳步地发,才能会对学好
评。
小学校长工作总结 篇 2
我上以来,一直负责教师的年度考核聘任、勤工学、
生态礼貌建设、教学等具体工作,曾任 xx 小学校长。
一年来,在各级党政部门和教育主管部门领导下,在校长
的支持下。根据区徐主任部署,积极进取,兢兢业业,扎实工
,取得了有的成绩。工作总结如下:
一、加强提高认识。
我认为,为了好地做好工作,为和人出应有的
,我好的行、热爱工作、敬业、正
指导思想和正的工作方。因此:
1、我坚持学习马列主义毛泽东思想、小平理,学伟大
和“三个代表要思想。通习,断提高政治思想素
质。
2利用业余时间学习党的教针政策全国工作会
工作会、中小学教师德行为规范。以路线、方
政策法规各级党政部门主管部门下发的件为
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摘要:

小学校长工作总结(精选31篇)小学校长工作总结篇1我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚,下方我就谈谈当校长的一点点体会:一、要诚“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校班子经常要...

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