小学班主任教育故事演讲稿（精选3篇）
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小学班主任教育故事演讲稿（精选 3 篇）
小学班主任教育故事演讲稿 篇 1
尊敬的各位领导、老师：大家好!
我是偏坡营中心小学六年二班班主任 王兴。
对事业的追求固然有赖于对事业的认识，但更重要的取决于
自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻老师，我
虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但是能和我的学
生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获!我认为教师是一个播
种希望、收获梦想的美好职业，值得我以满腔激情去追求。班主
任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人
的感情与性格的伟大事业。它不仅需要教师的爱心、耐心与细
心，更需要教师的创造力。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在
工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一
次次心灵的历程我认为做班主任的老师是充实、完美的老师。因
为它使自己的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛，
但我更清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。
一、 做好每一个第一次
俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键，而第一节
班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。
因此就要充分利用好第一节班会课，20xx 年 8 月 7 日我正式站在
偏坡营中心小学六年二班的讲台上，我能看出大家对我很感兴
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趣，所以一种自信油然而生!我本着给大家一个宽松，快乐的学习
生活环境，但绝不失严厉利的教育思想为主题!让孩子们感到一丝
新奇。当我说到上课的时候我是严厉的老师，下课了你们可以把
我当大哥哥时，底下一片哗然!孩子们的兴趣好像被这一句话全部
牵动了!后来发现大多同学都把这段写进日记了!第一次班会的成
功让我和孩子的距离拉近了一大截。我坚信只有让学生对老师，
对学科感兴趣了，才能真心向学!我开始主动靠近他们，弹珠子、
踢毽球、讲故事、打沙包等等还有许多是我童年没有玩过的新鲜
游戏!很快我便融入到这个大家庭里!种种的第一次把我拉进了现
实的工作，随着校园生活的深入开展，我提出活动争第一，学习
也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进学生的全面成长。
二、 树立有个性的班主任形象
首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改
变。上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格;搞活动时富有激情和
感染力，能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情，晓
之以理，语重心长。
其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样。有时要
求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他们有代
沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己亲身经历的
事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感，更容易去模仿。
记得一次班会我以母爱为主题，大部分同学讲的都是自己生病
了，母亲非常着急，带着看病，买好吃的等等。我便从自身的经
历给大家讲述了我和母亲的过往。同学们的兴趣高涨了许多，当
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我忍不住掉下泪的时候，其实好多同学已经哭了!爱永远是这世上
最动听的诗歌!老师不仅传道授业解惑，更重要的是教学生做人!
再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生心
理，具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝，有时
严肃指正，也有雷霆万丈，但最终一定要和风细雨，有理有据，
让学生心服口服，才能达到教育的效果。
三、 做一个有爱心的班主任
班主任工作比较琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良好的
班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常
规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子们中间，多理
解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，
愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生，
一颗爱心却可以拴住几十颗心。”有一天下班后，我正坐在家里
看电视，突然手机响了，我一看是个陌生的号码!写着“老师，我
是孟海丽，今天的作业是什么啊?”看看表，快七点了!我心想，
这孩子，这时候了才想起写作业!我回过去今天作业的内容。过了
十分钟电话又响了，我一看还是她，打开短信写着“老师，怎么
能不想妈妈!”看到短信我一下愣住了!什么情况?心里顿时出现了
好几种想法!于是我问：“你的母亲呢?”她回：“我妈和我姐姐
都到南边打工去了!就剩我爸我俩在家，我爸也不怎么管我，每天
还得我做饭。”我的心里顿时像压了一块巨石，无比的沉重。但
又有点放松，因为我知道了她的母亲不是去世了!我该怎么说，我
从来没遇到过这样的问题!可我心里告诉我必须说点什么，她是我
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小学班主任教育故事演讲稿（精选3篇）小学班主任教育故事演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!我是偏坡营中心小学六年二班班主任王兴。对事业的追求固然有赖于对事业的认识，但更重要的取决于自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻老师，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但是能和我的学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获!我认为教师是一个播种希望、收获梦想的美好职业，值得我以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败的苦...
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作者：honghon...
分类：演讲稿
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时间：2024-11-07
