数学教师演讲比赛稿(通用32篇)
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数学教师演讲比赛稿(通用 32 篇)
数学教师演讲比赛稿 篇 1
尊敬的各位领导,各位评委老师:
大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我竞聘的岗
位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委作简要的陈
述:
一、对竞聘岗位的认识
新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数
学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是数学课程标准的
基本理念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有
着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模
式以及灵活的教学方法。
二、我的竞聘优势主要有以下三点:
1、我有坚定的信念。
工作 6 年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻
党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道
德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,
工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加
业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。
2、具有较为扎实的专业知识
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我认真学习新课标的理论,理念,领会课改的精神。积极的
订阅和阅读相关的教学杂志,从中学习各地教师的先进的教学理
念,学习科学合理的教学设计。积极参与有关的教学培训,外出
学习,从而达到与其他老师对教育教学的经验交流。除了学习有
关于于数学的专业知识,我还学习了儿童心理学,通过了解儿童
心理,更好的结合理论开展教学工作。
3、具有实践经验和虚心好学的工作作风
我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,
大胆探索,在大量的学习了数学教育教学的理念的指导下,每次
新授课数学课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把每一
次的数学课看成是一次学习和实践的机会,每一次上课,我重视
创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生
学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革
数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,
画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,
使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方
法,经过一次次的锻炼,我的教学水平逐渐提高。认真做好后进
生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。两年
来,在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心
向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇
到的问题。开展各种形式的教研活动。工作之余还积极参加课题
研究。
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经过三年的学习和实践,我对课堂的教学组织能力,对教材
整体的驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了
很大的提高,我认为完全能胜任小学数学教育工作。
三、工作思路:
假如我能够通过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改进自己
的教学工作,提高自己的教学水平:
1、继续做一个学习型、钻研型的教师。继续学习课改的新理论,
更大程度的转变教育教学观念,认真完成各项教学常规工作,科
学合理的抓好日常教学,做到教书前多育人,把思想教育和学科
学习紧密的结合起来。在工作中积极努力学习,不断完善自我,
充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。
2、结合数学学科特点和所教学生情况,配合学校的教研工作,设
计开展丰富的数学实践活动,努力调动学生的学习积极性,进一
步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学
到“有用的数学”,让每个学生都在数学学习上得到不同的发
展。
3、加强个人修养,练好基本功。
我将进一步树立自己的强烈的事业心和责任感,加强自己的
工作能力和教育艺术,凡事以学校利益为重,以学生利益为重,
维护学校良好的形象,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
整个一年,我也做了有关于数学教师的教育教学工作,我就
从德、勤、能、绩对这一年工作做个陈述:
一、德
3
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数学教师演讲比赛稿(通用32篇)数学教师演讲比赛稿篇1尊敬的各位领导,各位评委老师:大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委作简要的陈述:一、对竞聘岗位的认识新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。二、我的竞聘优势主要有以下三点:1、我有坚定的信念。工作6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学...
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