读书主题班会活动策划方案（精选3篇）

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读书主题班会活动策划方案（精选 3篇）

主班会活策划方案篇读书题动 1

　　班会目的：

　　 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的快乐！从而使

更多的学生爱看书。

　　 2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

　　活动准备：

　　搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。

　　班会过程：

　　一、导入

　　师：伴随你们成长的是什么？

　　生：糖果、玩具、奥特曼和变形金刚，还有书。

　　师：从幼儿园到小学，我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，所

以，我觉得伴随我们成长的是书籍。

　　 “ ”师：今天我们的主题班会我读书我快乐现在开始。

　　二、明确读书重要性

　　人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海

　上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。

人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；

投入不少，但却得不到什么回报。

　　常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便

能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。

常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，

他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。

　　三、怎样读书？

　　 1、定向阅读。

　　 2、选择阅读。

　　 3、时间巧安排。

　　四、明确为什么而读书

　　 1、为中华之崛起而读书。

　　 2、读书是为了充实自己，为满足心理和感情的需要

　　五、读书的时候应该注意什么

　　 1、养成做读书卡片的习惯。

　　 2、学会选择适合自己的书籍。

　　 3、坚持每天安排一段时间看书。

　　 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

　　 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

　　 6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休

息，注意用眼卫生。

　　六、从读书中找到快乐。

　　让我们都来露一手。

　　 1、朗诵比赛。

　　 2、回答问题比赛。

　　七、总结

　　师：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们是学习的主人。希望我们三 02 班

同学都能养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的

　书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能

享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！本次班会到此结束！

主班会活策划方案篇读书题动 2

　　为迎接第 16 “ ”个世界读书日的来临，丰富同学们的课余时间，展现各班的特色风

貌，充分展现各学生班级团结进取、健康向上的精神风貌，增强班级凝聚力和集体荣誉

“感，推动各班良好班风的形成，努力构建和谐班级与和谐校园。校学生处决定举办以世

”界读书日为主题的班会活动。希望可以通过此次班会营造一种浓郁的校园读书氛围。

　　一、活动时间：

　　 20xx 年4月

　　二、活动主题：

　　迎世界读书日，展班级风貌

　　三、活动对象：

　　台州职业技术学院所有班级

　　四、举办单位：

　　主办单位：台州职业技术学院学生会

　　学工报

　　承办单位：校学生会学习部

　　五、活动流程：

　　 1、4月11 —日4月13 日，做好宣传和通知工作

　　 2、4月14 —日4月23 日，由各系（院）自行组织，并要求各班确实落实此次活动

　　 3、4月24 —日4月25 日，由各系（院）最后选拔出 2-3 个班级的材料内容进行汇

总，最后汇编成册（于 25 日之前以系为单位上交到校学生会办公室）

　　 3、4月26 —日4月28 日，由校团委、学生处老师进行组织评比

　　 4、4月29 日公布最佳优秀组织奖名单（以系为单位，总计3个）

　　六、参赛要求：

　　 1.各系（院）要高度重视本次活动,各系（院）汇总资料（打印文件和电子稿件）在4

月25 日之前按系别为单位，汇总后上交到校学生会学习部，班级名单附班长联系方式及

活动的 PPT，相关资料（照片、特色节目、演说稿以及总结等）。

　　 2.各班主要通过 PPT（如开展读书知识竞赛、辩论会、座谈会以及专业技能比赛等）

展示，特色节目来展现各个班级的学习氛围。PPT 要体现本班的班级特色，充分展示班集

体的建设过程以及取得的成果，特色节目展示形式新颖，能围绕主题，内涵丰富。

　　七、评分标准：

　　 1、本次班会要求主题鲜明,班会内容具体而不空洞，能用学生易于接受的事例说明问

题，整个班会自始至终均能围绕主题展开，形式新颖，能吸引学生的注意力，主题班会活

动能调动全体学生参与班会的积极性，主题班会设计方案清晰，文字简洁，过程详实。

　　 2、本次主题班会是以系为单位，通过资料汇总，以及通知、宣传工作，展现出各系

内团结合作、积极向上的精神风貌，各系将合理、妥善地进行组织分工，落实此次班会的

各项具体任务，使各班级能认真负责，充分调动他们的工作积极性和创造性。

　　八、奖项设置：

　　本次活动由校团委、学生处老师进行评比，奖项设置是以系为单位的，最终评出优秀

组织奖三名。

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标签： #方案 #读书 #策划方案

摘要：

读书主题班会活动策划方案（精选3篇）主班会活策划方案篇读书题动1　　班会目的：　　1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的快乐！从而使更多的学生爱看书。　　2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。　　活动准备：　　搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。　　班会过程：　　一、导入　　师：伴随你们成长的是什么？　　生：糖果、玩具、奥特曼和变形金刚，还有书。　　师：从幼儿园到小学，我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，所以，我觉得伴随我们成长的是书籍。　　“”师：今天我们的主题班会我读书我快乐现在开始。　　二、明确读书重要性　　人不读书，便如一...

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