20xx最新护理年度总结范文（精选24篇）
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20xx 最新护理年度总结范文（精选 24 篇）
20xx 最新护理年度总结范文 篇 1
临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过
程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、
医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理
者及临床带教老师值得深思的一个问题，现就如何带教提出自己
的体会。
1 、带教老师的定位
带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理
专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时
还要有一定的人文社会科知识和技能。
2、科学安排带教计划
实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比较短的时间
内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的效果，就
必须有一个周密的切实可行的带教实习计划。
3、要严格言传身教，规范护理操作规则
带教老师的劳动具有示范性特点，带教老师一言一行所表现
出的知识水平、专业素质直接影响到护生身心发展和教学效果。
作为带教老师应该认真反复对护士实施如下带教内容：
（1）、熟悉环境、规范礼仪
1
对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放
与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生
着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下
班。操作时做到“四轻”――操作轻、开关门轻、说话轻、走路
轻。说话温和、尊重患者、微笑服务，树立法制观念，加强责任
心。
（2）、要理论结合实际，巩固专业知识
带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方
法，使双方对患者的病情护理问题有全程了解和掌握，提出护理
问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨，也达到师生对专
业理论知识和护理技术不断提高的目的。
（3）、要掌握技术操作规程
带教老师必须熟练掌握技术操作，严格遵守操作规程，以身
作则，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。
（4）、要严格轮科出科考核
每实习一个科室，带教老师应根据科室制定的计划对护生在
科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、理论等。
对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指
出不足。
4、要加强护生各种能力培养：
（1）、培养护生动手能力
2
培养护生动手能力是一个长期的过程，也是一个循序渐进的
过程。作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操
作程序，以促进记忆和操作，从而达到理论和实践紧密结合。
（2）、沟通能力的培养
带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通，使学生
从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通
有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题，有利于患者掌
握自身疾病及有关知识，积极配合治疗和护理工作。
（3）、培养观察、解决问题的能力
总之临床教学是护理专业教学的重要环节，是培养护生分
析、解决问题能力及临床操作技能的最佳途径之一。通过临床实
习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题，为
护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此，严格临床带教是带
教老师义不容辞的职责，是护理教学不可忽视的一个问题。
篇三：护理带教总结
临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关
键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质
和护理教育的质量。我科在护士长的带领下，在各位带教老师的
支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。
在教学过程中不断积累经验，改进教学方法。现将全年教学情况
总结如下：
1 制定带教计划
3
摘要：
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20xx最新护理年度总结范文（精选24篇）20xx最新护理年度总结范文篇1临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题，现就如何带教提出自己的体会。1、带教老师的定位带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和技能。2、科学安排带教计划实习护生在每个科室轮流实习的时间不长，在比较短的时间内要完成学习任务，达到教学大纲的要求，获得预期的效果，就必须有一个...
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作者：文海小编2
分类：工作总结
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时间：2024-11-07
