关于学校公开课活动总结（精选30篇）
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关于学校公开课活动总结（精选 30 篇）
关于学校公开课活动总结 篇 1
本学期，在“教师岗位大练兵”活动中我校按照制定的计划
要求积极地开展了各项教育、教学活动，如召开了全校教师的动
员大会，“一把手”何校长在会上做了专题讲座，教师结合自己
工作的实际写出了相应的认识和反思等材料。如今我们又在十月
份进行了以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课活动，
每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交
流的机会，尤其是在本次岗位大练兵活动中，教师通过对教材的
解析，对所教的一课进行了细致的加工和重组。
通过亲自授课、课后反思、听同学年的课并及时地对课进行
评议等一系列方式和措施，不仅认识到自身授课上的不足，而且
还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。教师都说，每一
次这样的教学公开课都对自己的教学能力有极大的促进作用，教
学专业水平在每一次锻炼中提升，在相互的交流中有了进一步地
发展，希望学校多多创造这样的机会。
的确如此，从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师
对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步
地加深，尤其是青年教师的进步更是巨大的。因此，在这一轮教
学公开课之后，我们将在 11 月份再次为教师创造这样的机会，届
时将有不同类型、不同学科的教师进行授课，我们可以从他们的
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身上学习他们更好的教学经验和方法，改进自己的教学不足，使
每一位教师的教学能力都有更大的提高。
现对本次教学公开课情况进行总结：
一、领导高度重视、教师参与面广。
每一次的教学公开课都得到了学校“一把手”的高度重视，
并且都能全程跟踪听课。在本次以“聚焦课堂、求实高效”为主
题的教学公开课中，何校长在繁忙的学校公务中能与主管教学的
领导一起深入到班级听课，并且还能坐下来和教师进行简要的交
流，这充分体现领导对教学的重视程度，也看得出何校长是一位
务实的校长。
在这次公开课活动中，学校有 29 名教师都参加了授课，授课
人数是最多的，为了不影响正常的教学，我们采取的是随堂听课
的方式，同学年的教师参加听课。参与活动的教师都能够按照学
校的要求认真地完成教学任务，积极地听课，并进行交流。青年
教师更是珍惜这次学习的机会，他们听课的态度认真，不断地记
着笔记，并且还向教学领导询问对本次课的评价情况，相信他们
会在不断地学习中快速地成长起来的。
二、体现了原生状态下真实的授课情形。
因为我们是要求教师随堂授课，该讲到哪，就上哪节课，所
以这就体现了课堂教学的真实性。每一节课都是在原生态下进行
的，不虚假和矫揉造作，只是教师比平时多进行了一些准备的时
间，课堂上允许学生有各种问题出现，关键看教师是如何运用自
己的教学手段解决的，最后看学生的反馈效果。
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关于学校公开课活动总结 篇 2
4月21日我乡开展的数学公开课活动已经结束(共 4 节课)，
现对活动情况总结如下：
此次活动参与面广，公开课共4节，参与听课、评课共计 30
人。通过听课，发现有好多老师的课、好多环节、细节给我们听
课老师留下了很深的印象，值得我们大家学习。
比如：代秀丽老师、刘娜老师、郭桂芹老师课堂中那种饱满
的精神状态，灵活驾驭课堂的能力，始终把微笑带给学生，善于
用生动的语言激活调动学生学习积极性，突出“活”字的教学艺
术值得我们学习。学习郭桂芹老师的语言准确、严密、扎实、到
位，逻辑性、层次性强，突出“精讲”的教学能力。
学习杨连英老师的教学各环节设计紧紧围绕教学目标，紧
凑、扎实、高效，突出“实”字的教学风格。学习刘娜老师善于
组织教学，常规训练有素，始终把培养学生良好的学习行为和习
惯贯穿于整个教学过程中的那种严谨的工作态度。学习代秀丽老
师扎实的教学基本功——规范的板书……还有很多值得我们学习
的地方。
从老师们的教学可以看出，我们乡小学数学老师都有较强的
敬业精神，有较高的基本素质和教学能力。在看到我们优势的同
时，也要看到我们有的课，有的教学环节还不尽人意，还存有差
距，有待于提高。
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关于学校公开课活动总结（精选30篇）关于学校公开课活动总结篇1本学期，在“教师岗位大练兵”活动中我校按照制定的计划要求积极地开展了各项教育、教学活动，如召开了全校教师的动员大会，“一把手”何校长在会上做了专题讲座，教师结合自己工作的实际写出了相应的认识和反思等材料。如今我们又在十月份进行了以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课活动，每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会，尤其是在本次岗位大练兵活动中，教师通过对教材的解析，对所教的一课进行了细致的加工和重组。通过亲自授课、课后反思、听同学年的课并及时地对课进行评议等一系列方式和措施，不仅认识到自身授课上的不足，而且...
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作者：shokzz
分类：工作总结
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