教师学习材料（精选22篇）

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教师学习材料（精选 22 篇）

教师学习材料篇 1

学习内容：党员教师职业道德规范

党员教师职业道德规范

一、依法执教。

学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国

特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方

针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家

的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。

热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生

具有良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍

塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学

生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不

体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主

动、健康发展。

四、严谨治学。

树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育

教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

五、团结协作。

谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师

在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

六、尊重家长。

主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配

合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

七、廉洁从教。

坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影

响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。

模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文

明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

教师学习材料篇 2

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥

护党深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对

照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一

些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真

真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不

足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的纪律和执行八项规定等方面的情况

(一)遵守情况

自从本人于20xx 年加入中国共产党，20xx 年参加工作，自己

严格遵守党的纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在原

则、立场、观点和路线、方针、政策上同党保持高度一致。自觉

维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行

为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行

为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务

实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八

项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己

坚决不做。

(二)存在问题

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大

局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自

己遵守好党章就可以了。

二、“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、学习自觉性不高

以为小学工作就备课教书改作业那么回事，自我感觉良好，

不勤学,人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本

就发困,提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。

对理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和

主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系

密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生

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教师学习材料（精选22篇）教师学习材料篇1学习内容：党员教师职业道德规范党员教师职业道德规范一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，...

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