学生实习评语（精选3篇）

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学生实习评语（精选 3 篇）

学生实习评语篇 1

1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇

到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能

够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够将在学校所学的知

识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，

该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过

无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同

工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

2、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期

间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听

从安排。为人谦虚认真勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师

及实习单位人员。经过多长时间的学习实践和锻炼，能将所学理

论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期

间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综

合素质得到较大提高，到达了实习的目的。

3、该生在单位期间严格要求自我，自觉遵守学院的各项规章制

度，尊敬师长，团结同学，热情活泼，全面发展。对于自我喜欢

的事情，能投入极大的'热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，

相信你以后对待自我的工作也会这样有活力。

4、 xx 同学于 x 年 x 月至 x 年 x 月之间在实习。实习时期该员工

仔细学习各类专业技术，严厉实行各项管理规则，用心参与相关

竞赛运动，能较好胜任流水线与 CELL 线各岗位需求，在月末评选

中，多次拿得名次，并有激烈的团队认识及能为团队提高提出合

理化提议，全体展现良好。

5、某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大

学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志

的指导，对于别人提出的工作推荐，能够表现出较强的求知欲，

并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自我的知

识解决工作中遇到的实际困难。

6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇

到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能

够举一反三。对于别人提出的工作提议，能够在时间紧迫的情景

下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具

体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守

我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到

早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对

该学生的表示予以肯定。

7、某某同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学

校进行配合，某某同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处

为其供给了位留守学生的资料，某某同学对这位留守学生逐一进

行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有必须的差异，

长期远离父母，缺乏父母的关爱

8、熟悉学生背景性情，心思细腻，眼光独到，善於观察乲发现问

题，常利用下课午餐时间和学生谈话，给予引导，特別关怀班上

弱势成绩差行为偏差的孩子，给予肯定鼓励，引导其向善，做侠

义之约，深得学生喜爱，乐意协助导师掌控班级辅导学生，乲吸

收管理及辅导经验，批改遧记联络簿严格仔细用心，和学生指导

教师有良好互动，善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱

心。

9、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践

相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在

我部实习时能创造性建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，

工作职责心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有

必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在计算

机通讯领域不断地探索，有自我的思路和设想。

10、该生在实习过程能够主动探索未知，发现问题，团结同事，

互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完

成了本次实习。

学生实习评语篇 2

1.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、

团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自

觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积

极参加社会活动和社会实践。

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标签： #学生 #实习

摘要：

学生实习评语（精选3篇）学生实习评语篇11、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。2、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚认真勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经...

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