教育实验报告（精选5篇）
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教育实验报告（精选 5 篇）
教育实验报告 篇 1
对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进行全面总结，
提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，
即谓教育实验报告。教育实验报告可分为三部分：①前言。②实
验过程和结果。③讨论及结论。实验报告的基本结构：
（1）题目。应以简练、概括、明确的语句反映出教育的对象、领
域、方法和问题，使读者一目了然，判断出有无阅读价值。
（2）单位、作者。应写明研究者的工作单位，或写明某某课题实
验者或牵头人、组长、撰稿人，其他人员可写在报告的结尾处。
以示对实验报告的负责，并便于读者与之联系。
（3）课题部分。是实验研究工作的出发点和实验报告的核心。课
题的表述要具体、清楚，明确表示出作者的研究方向、目的，并
说明课题来源、背景、针对性及解决该课题的实际意义的价值。
（4）实验方法。这是实验报告的主要内容之一，目的是使人了解
研究结果是在什么条件下和情况中通过什么方法，根据什么事实
得来的，从而判定实验研究的科学性和结果的真实性和可靠性，
并可依此进行重复验证。关于实验方法主要应交代：①怎样选择
被试，被试的条件、数量、取样方式，实验时间及研究结果的适
应范围。②实验的组织类型（方法）及采取这种组织类型的依
据。即：单组实验、等组实验还是轮组实验；采取这种实验类型
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的依据包括哪些方面，如考试成绩及评分标准；基础测定及测定
内容等。③实验的具体步骤；对实验班进行实验处理的情况。④
因果共变关系的验证（要注意原因变量一定要出现在结果变量之
前，或两者同时出现，但不能产生于结果变量之后，否则先果后
因，实验就不成立了）。这里，要对两个变量进行测定。测定方
法也应交代清楚：是口头测定，书面测定还是操作测定；是个别
测定还是集体测定；有无后效测定的时间等。因此，在实验前，
就应对与效果变量测定内容相关的原因变量进行测定，以便与效
果变量对比。只有经过这样的对比，才能发现共变关系。⑤对无
关因子的控制情况。只有严格控制无关因子的作用，才可运用统
计检验来消除偶然因子的作用。
（5）实验结果。实验结果中最重要的是提出数据和典型事例。数
据要严格核实，要注意图表的正确格式。用统计检验来描述实验
因子与实验结果之间的关系；典型事例能使人更好地理解实验结
果，使实验更有说服力。
（6）分析与讨论。即运用教育教学理论来讨论和分析与实验结果
有关的问题。其主要内容有：①由实验结果来回答篇首提出来的
问题；②对实验结果进行理论上的分析与论证；③把实验结果与
同类研究结果相比较，找出得失优差；④提出可供深入研究的问
题及本实验存在的问题，使以后的研究方向更明确，少走弯路。
（7）结论。它是整个实验的一个总结，它直接来自实验的结果，
并回答实验提出的问题。下结论语言要准确简明；推理要有严密
的逻辑性。结论适用的范围应同取样的范围一致。
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（8）附录和参考文献。附录是指内容太多、篇幅太长而不便于写
入研究报告但又必须向读者交代的一些重要材料。如测试题、评
分标准、原始数据、研究记录、统计检验等内容；参考文献是指
在实验报告中参考和引用别人的材料和论述。应注明出处、作
者、文献、标题、书名或刊名及出版时间。如引用未经编译的外
文资料，最好用原文注解，以资查证。
教育实验报告 篇 2
“多媒体情景下的法学诊所教育”实验报告 中文摘要：本文
在实验的基础上，对使用电脑多媒体手段进行法律诊所教育的意
义和方法进行了探索，指出了我国法律专业大学生在思维和能力
训练方面的不足，并提出了相应的解决对策。尤其是指出了法律
专业学生“‘文献检索能力严重缺乏’是法律实践能力不足的关
键”的观点，对于法学教育改革具有一定的参照意义
关键词：法律诊所教育 实验报告
20xx—20xx 学年第一学期，我在辽宁师范大学海华分院法律
专业一年级《法理学》期中考查时，将“INTEL 未来教育项
目”和 “法学诊所教育”模式结合起来， 以“权利和义务的相
互关系”为主题，进行了一次“多媒体情景下的法学诊所教
育”实验，现将实验过程和有关体会报告如下，敬请批评指正。
一、实验准备阶段：
首先，主持教师制定单元计划（见附件 1）和课题单元计划
实施表（见附件 2）
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摘要：
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教育实验报告（精选5篇）教育实验报告篇1对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进行全面总结，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，即谓教育实验报告。教育实验报告可分为三部分：①前言。②实验过程和结果。③讨论及结论。实验报告的基本结构：（1）题目。应以简练、概括、明确的语句反映出教育的对象、领域、方法和问题，使读者一目了然，判断出有无阅读价值。（2）单位、作者。应写明研究者的工作单位，或写明某某课题实验者或牵头人、组长、撰稿人，其他人员可写在报告的结尾处。以示对实验报告的负责，并便于读者与之联系。（3）课题部分。是实验研究工作的出发点和实验报告的核心。课题的表述要具体、清楚，明...
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