实践报告1000字(精选22篇)

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实践报告 1000 字(精选 22 篇)
实践报告 1000 字 篇 1
通过这次近一个月的社会实践,我从另一个侧面检验了自己
的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;
同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补
和提高。可以说,这次家教的实践让我受益匪浅,自己的实践结
果还是不错的。
从事教学工作一定要认真地备课。虽说以我目前的知识水
平,初中的知识是轻而易举, 但自己会和能把他人教会完全是两
码事情。我还是找齐了教材、资料和笔记专心背课,力求做到知
识上准确无误。
在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。
这个年纪的孩子大多生活富足,他们张扬、自我,而这种特点与
其说是个性,我倒觉得是任性吧。这个小女孩其实是很聪明的,
然而成绩却不是很好。她说是因为上课不专心,经过那么多天的
相处,我却认为是懒惰,总是找理由逃避学习。她听课时,时常
一副心不在焉的样子,有时,我心里会感到很恼火:自己的付出
与收获完全不成正比;可是除了耐心也别无他法。每当她走神时,
我都会提醒她,耐着性子给她讲下去;她做题时,总是口头上说会
了却懒于动手。我清楚地知道:懒惰在学习上是绝对吃不开的。
于是,我经常告诫她,只有认真学习才能把成绩提高。我尽量把
1
讲课的气氛营造的轻松愉快,但要掌握好尺度,不够严肃更
造成她的懈怠。课我给她讲了很多我在她这个年纪时学习
上的事情,这种朋友式交流让她的学习度有了一些改观
在家教的过程中,我做了这样一些总结:
一、在讲课面,要分清楚么是点,不是点的可以一
过,毕竟学生在学上课的时也不是一点都听,
分的章节详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有
提高。
、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,我认
为很简单的对她不是那样,记不能烦躁,尽量让自己心平气
和的讲解。
、在习题布置与讲解上,要选,一定要些有对性的
题目给学生做,要重质量而不要一味图数量,并监督她对错题的
理和回顾。另这个学生基础较弱,要先强化基础才能够
去提高次。
、要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样
才能够更好的沟通。这个女孩子的学习成绩处于中下,很
生自心理,以平时要多加鼓励,让她能重拾心,相
她自己是能学好的。
、要注意与学生家交流,一面能更深入了解学生的情况;
另一面能教学进展及反馈给家,有于家配合
支持
2
二十几天的辅导生活过得很快,虽然我不老师,但
真的希望二十几天的家教对她有大的帮助。在这个过程中我也
很大有收获,可能大的就是现实与理想之间差距吧,而
是我以后完全在踏入社会后记的。耐心,宽容
心,任,友善。我,这应该是我冬日收获的最丰硕的果
......
实践报告 1000 字 篇 2
当我在切身体动时,我才更会了这句话的精
动确实很辛苦,但却是带甜的。动的感受,在劳累
时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中
到的,这种感受是作为一名劳者内处的,
于一的感受。
这一天,我去居委了一个上的活居委会的负责人让
我去小里面广告。我高应承了下,心广
么不易的,手一不就成了!于是满满负责
给我的子和水就走了,知道事实和想象是有差距的,而
差距还不小。
找到一个在地上的小广告,貌似真的很难弄拿铲
天也大的结果。
本想放弃,然后去点别的事情,但是不服输的性使我
到,还么事情能够倒我,然后,我就在冥思苦
想主意我就想起一次下天走在上时的情了,
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摘要:

实践报告1000字(精选22篇)实践报告1000字篇1通过这次近一个月的社会实践,我从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次家教的实践让我受益匪浅,自己的实践结果还是不错的。从事教学工作一定要认真地备课。虽说以我目前的知识水平,初中的知识是轻而易举,但自己会和能把他人教会完全是两码事情。我还是找齐了教材、资料和笔记专心背课,力求做到知识上准确无误。在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。这个年纪的孩子大多生活富足,他们张扬、自我,而这种特点与其说是个性,我倒觉得是任性...

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