关爱空巢老人社会实践报告(精选4篇)

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关爱空巢老人社会实践报告(精选 4 篇)
关爱空巢老人社会实践报告 篇 1
一、调查目的
为深入了解红旗村村民的生活环境和生活状况,我校“三下
乡”活动的三十几位成员在村里全面展开问卷调查,走进村民生
活、深层次地了解村民各方面的状况。帮年老的村民量血压,送
上最真切的关爱。
二、调查对象 衡阳市红旗村
三、主要过程及基本情况
走访的村户中留守儿童、空巢老人占全村人们的 90%。多数
留守儿童是由爷爷奶奶(外公外婆)养大,但甚至也有十岁左右小
朋友独自一人居住在家中,自己照料自己的生活起居。家有老人
的一般是奶奶在家照顾孩子,爷爷到山上的家里做农活、忙家
务。由于常年干较重的农活,农村许多的老人身体不好,治病也
需要花很多钱,对于原本就贫穷的家庭无异于雪上加霜。而少部
分独自一人在家的孩子便是自己放学就赶回家做饭、洗衣服。与
留守儿童交流之后,我们发现,他们和其他同龄的小朋友一样,
十分需要父母的关爱,长期和父母分开都十分想念父母,特别是
一些生活在离异家庭的孩子,见到父母的机会就更少。但是,他
们并没有一味的抱怨,到了一定年龄,加上亲人的引导,各个都
1
变得很懂事,主动承担家里的负担,很理解父母的难处,他们都
会试着去面对现状,去承受这一切。
而在空巢老人之中发现老人尤其是独居老人,都缺乏安全
感,一般陌生人都没法和他们沟通,这些老人很少与人交流。他
们有些生活完全能够自理,也有生活保障,但是内心却充斥
寂寞郁闷沮丧孤寂睡眠失调,平时愁容不展,长
吁短叹,甚至流泪哭泣,常常会有自责倾向为自己有对不起
的地方,没有完全到做父母的责任外也会有责备
倾向得子对父母不顾自己的利益父母独
守“空巢”。但是很大部分较理解子的处境。
在的主要问
(一)在调查中发现留守儿童主要在学性格健康
留守儿童而言存在一定的问
1、学。在留守儿童中容易出两极的情况,有的留守儿童
能够体会到父母的艰辛,并且比早熟,自我控制较好,能
够主动积极地学,学习态度端正,成绩优良。而有的留守儿童
对学习表出散漫学、学的状,到难不会主动请教
师或同学,上进缺乏。由于农村人口文化素质普遍偏低
人对留守儿童的学上的导较市少了很多。
2性格。由于父母常年不在身,留守儿童得不到父母对他们成
长过程中问的解。在成长环境中,父母是
到的作用非同一般,对儿童性格成有着作用。而
留守儿童的问与父母在着空时间沟,得不到及
2
,也由于各方面的异,使留守儿童缺乏亲情和家庭教育
留守儿童容易出现自力差孤僻叛逆、自、内向等性
格趋向
3健康方面。父母与孩子之较少的交流与沟通,留守儿
童缺乏安全感,焦虑,对家庭状况、父母安全的担
影响他们的健康的发展,孤僻
悲观的不良心理的成。
(二)在空巢老人问方面一下几个挑战:
1、生活保障。在农村的空巢老人经济、生活量、生活空
都受到严格限制,我们应该更加关他们。
2常照料服务。农村的空巢老人并不能保证日常生活有很好的
照料,通常还必须帮着子照顾一孩子,因此常照料方面
同样面临考验
3、精神慰藉问,子是照顾空巢老人的责任人。而
长期在外不能到自己的职责,在些方面就会空巢老人
感到寂寞、在理方面尤为空,精神慰藉得不到保障。
、原建议
1、留守儿童
留守儿童现上述诸多问的原是由于农村社会保障
制度的缺,父母与子缺乏起的交流和沟通,监护理能
限制等方面。虽然,在这样的情况下,浮出很多问和不
现象,但是有许多留守儿童懂得如何处理自己学和生活的关
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摘要:

关爱空巢老人社会实践报告(精选4篇)关爱空巢老人社会实践报告篇1一、调查目的为深入了解红旗村村民的生活环境和生活状况,我校“三下乡”活动的三十几位成员在村里全面展开问卷调查,走进村民生活、深层次地了解村民各方面的状况。帮年老的村民量血压,送上最真切的关爱。二、调查对象衡阳市红旗村三、主要过程及基本情况走访的村户中留守儿童、空巢老人占全村人们的90%。多数留守儿童是由爷爷奶奶(外公外婆)养大,但甚至也有十岁左右小朋友独自一人居住在家中,自己照料自己的生活起居。家有老人的一般是奶奶在家照顾孩子,爷爷到山上的家里做农活、忙家务。由于常年干较重的农活,农村许多的老人身体不好,治病也需要花很多钱,对于原...

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