学校卫生工作开展情况报告（精选33篇）
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学校卫生工作开展情况报告（精选 33 篇）
学校 生工作开展情况 告 篇卫 报 1
学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健
康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生
成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务
室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的
义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：
一、认真做好日常工作
干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境
优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的
打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专
管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。
保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育
为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力
度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养
学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了 3期
以安全卫生为主题的墙报。着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自
我保护能力。
三、做好传染病、流行病防治工作
冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。学校是一个人口密
集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传
“ ” “ ”染病的有效方法是做到 三早，早发现、早隔离、早治疗，要做到 三早 谈何容易。由于
学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样
一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不
来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，
在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工
作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健
康情况，联防联控不松手。
四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理
小学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止
时，发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品，以备应急，
针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医
院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置，处理
了部份过期和失效药品，确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工
作，杜绝了各种医疗事故。
五、努力方向
根据国家有关规定，学校应每年进行一次学生身体健康体检，由于学校课程紧，无时
间差，学生收费困难，此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定，
“ ”应举行 小学生阳光长跑活动 ，以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。
时光无声，逝如流水，忙忙碌碌中又过了一学期，这一学期来，有收获也有失落，有
欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作，虽然取得了较好的成绩，但搞好学校健康卫生工
作，任重而道远。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强医务室的建设，
增强计划性，坚持科学性，突出教育，注重预防，着眼未来，为促进全校师生的身体健康
做出新的贡献。
学校 生工作开展情况 告 篇卫 报 2
为切实加强我市新学期学校卫生工作，维护学校订常教学秩序，确保学生集体用餐食
品卫生安全，饮用水卫生安全，预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生，根据
《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究
暂行规定》等法律法规要求，落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生
专项检查的通知》文件精神，结合我市实际，金坛市卫生局和教育局于XX 年4月20 日至
2月24 “ ”日联合在全市组织展开 春季学校卫生专项检查 活动，重点对食品安全、生活饮用
水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查，现将检查情况总结以下：
一、加强领导，明确责任：
卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组，召开了专题会议，认真制定检查工作计
划，本次检查共分为三个小组，每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组
成，职责明确分工，检查内容落实到个人，保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同
时，由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。
二、检查对象：
全市各中小学（包括启智学校）、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周
“ ”边 五小单位、学生用餐配送单位，确保 100％覆盖率。
三、检查结果：
各学校领导都能高度重视学校卫生工作，在开学之初能够对照工作要求对校内食品安
全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查，并对检查中发
现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆 15 车次，卫生监视职员 500 人次，对全市
中学 24 所，小学 30 所（含启智学校），幼儿园40 所，行业学校及职业学校 4所，国防教
育学校 1所，总计 99 所学校及幼儿园的 87 家学生（幼儿）食堂进行了检查，现将检查结
果汇报以下：
1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设，建立健全传染病防治制度、疫情报告
制度、晨检制度，并认真加以落实，传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合
防治督导覆盖率达 100%，督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康
教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构
对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强，制定了应对突发公共卫生传染病的
应急预案，进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训，能认真做好传染病疫情登记和上
报，积极展开晨检、午检工作，负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵，对因病缺课的
师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人，对发现的题目按规范要求处理，多数学校预留
了隔离观察室，加强了教室、寝室等场所定期消毒工作，并及时进行教室、宿舍的'透风
换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育，加强对学生防治传
染病的宣传工作。
2、各学校能加强学生健康档案管理，做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防
接种记录等工作。
3、加强学生宿舍卫生管理，全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全，制定学生宿舍卫
生管理制度，并定期进行检查评比，学生宿舍保持清洁卫生，个人物品摆放有序，并经常
保持透风。
学校 生工作开展情况 告 篇卫 报 3
9月15 至19 日，我有幸作为一名农村学校教师代表，参加了在合肥举办的第一期全
省中小学语言文字工作骨干教师培训班。本次培训，感触颇多，现将培训收获与大家分
享。
为丰富第xx 届全国推广普通话宣传周活动，提高中小学教师语言文字工作能力，省
教育厅语委办、师资处和省演讲学会，共策划了《语言文字法律、法规、方针政策》、
《中小学语文经典诵读》、《演讲艺术及演练》、《语知规范》和《教师语言能力培养》
五大主 培 内容。题训
在简约的开班仪式之后，首先是省语委办副主任王学武带着我们学习了《语言文字法
律法规、方针政策》。他从四个方面阐述了语言文字工作的现在和未来：一是新中国的语
言文字工作取得的成就；二是《国家中长期语言文字事业改革与发展规划纲要》新理念；
三是落实规划纲要、语言文字工作今后的任务；四是对当前语言文字工作的几点思考。
接着是安师大文学院教授俞晓红畅谈了在中小学语文教育教学中《如何开展经典诵读
教育》，她主要阐述了三个方面：一是增强经典诵读教育意识；二是确立经典诵读教育文
本；三是拓宽经典诵读教育路径。俞教授说道，当前大中小学生的语文水平与能力着实令
人堪忧，她说在一次语文统考试卷的抽查调研中，1个古文翻译题竟然有 1万多人得 0分
的！另1个采用比喻手法仿写句子的试题中，10 多万考生里面竟有四分之一得 0分！因此
开展经典诵读教育意义重大，加强语言文字能力的学习与训练已经迫在眉睫、刻不容缓。
纵观整场活动，我个人觉得最精彩的还是省演讲学副会长崔跃松的演讲，其主题是
――《演讲稿的撰写及演讲艺术》，他向我们诠释了演讲的三大特点思想性、工具性和鼓
动性。他不带讲稿，即情即兴，无论是引经据典、还是自己经历的丁点事例都能信手拈
来。真实、具体、有说服力和感染力的演讲始终是激情洋溢，偌大的会场不时会爆发出热
情的掌声。
摘要：
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学校卫生工作开展情况报告（精选33篇）学校生工作开展情况告篇卫报1 学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。 一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下： 一、认真做好日常工作 干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个...
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作者：Jazy
分类：工作总结
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时间：2024-07-09
