新教师自我评价(通用5篇)
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新教师自我评价(通用 5 篇)
新教师自我评价 篇 1
教师自我鉴定一
时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年
的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做
老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得
与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。
作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是
从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力
地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会
经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观
摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的
经验。
在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节
公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了
公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从
教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。
在这一年里我努力做到以下两点:
第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德非常
重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习
教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活
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动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求
自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在
工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。
第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好
课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时
我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上
我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一
起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽
容的心去看待、教育每一位学生。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不
足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;
在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两
者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不
强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于
急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、
永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结
与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信
在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路
上越走越好。
新教师自我评价 篇 2
三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,
成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学
2
中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新
方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教
学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要
自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的
我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,
取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇
报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不
断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,园长和各位老师
的点评和鼓励, 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的
批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教
事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜
欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政
治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研
究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,
能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的
环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
新教师自我评价 篇 3
20xx 年x月x日至20xx年x月x日,我在 xx 小学进行了为期
两个多月的实习。
实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了 21 堂课,上
了108 节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的
教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消
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新教师自我评价(通用5篇)新教师自我评价篇1教师自我鉴定一时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过...
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