试用自我总结（精选3篇）
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试用自我总结（精选 3 篇）
试用自我总结 篇 1
本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班主任，
为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，就将本学年
的工作小结如下：
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求
自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形
势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，
正视自己，提高自身素质。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。对个别的学
习困难生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，
及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及
时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。认真钻研新大
纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科
学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力
培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心
教育。例如班里略有“问题”的学生，我采取和他经常谈心的方
法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有
一点儿进步就及
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时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的自信。组织好班委
会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。抓好班风学风建设，形
成良好的班风学风。经过一年的努力，现在，班里的状况正在沿
着我设想的方向发展，面貌可喜。
近两个月的实习有苦也有乐，乐的是在指导老师的培养下学
会了很多教学方法，积累了很多对班级管理的经验，苦的是又一
次尝到了大学时“搜集材料———汇总材料———备课——修改
——试讲”的苦，总之一句话，我的实习内容可概括为两大方
面，一是教学活动，二是教师对班级的管理。
记得第一次上讲台试讲，后面有指导老师听课，心里很紧
张，在上课的过程中因为对多媒体的`操作不够熟悉耽搁了几分
钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见，并且有
的同学提出很有新意和难度的问题，我当时只是掌握了自己备好
的内容，对于急性的问题有点手足无措，所以是整个课堂气氛一
下子变得尴尬，最后有指导老师对学生提出的问题做以解答。
另一方面，自己对课文上下段落的衔接显得很牵强，由于落
差过大学生的思维跟不上，在我提出问题之后出现了冷场的现
象。一节课下来，我没有完成一课时的教学内容，感觉很失败。
指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足，并给我提出了
解决问题的方法，鼓励我继续努力。我反思自己的不足，在第二
次上课时课堂上的气氛就好了很多，一个星期下来，自己也总结
出不少教学应该注意的问题，应该算是收获不少吧！
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我们语文小组的教研活动每周五上午举行，在教研活动中我
学习了各个老师有关教学和班级管理的知识，了解到如今的课堂
应该实行学生为主，老师为辅的教学，事实上在我们的实际教学
中也已经开始很好地贯彻这一理论。
这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我
学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取
得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热
情，将鼓舞着我不断前进。
试用自我总结 篇 2
我于 20xx 年7月 31 日成为公司研究所技术支持平台的一名
售后技术人员。虽然是第一次接触到广电的接入产品（EOC 和C—
DOCSIS），但是这三个月以来，在公司融洽的工作氛围中，经过
领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我在较短的时间内适应了公
司的工作环境，也基本熟悉了公司的工作流程，最重要的是接触
和学习了不少的广电产品的相关业务知识，很好地完成了交予的
任务，做好了自己的本职工作。在这里对三个月的工作做一下总
结，可从中发现自己的缺点和不足，在以后的工作中加以改进，
以提高自己的工作水平。
八月份，我主要在研究所学习公司相关产品的资料和文档。
期间，我积极地和同事交流，熟悉公司的基本状况和工作环境。
支持平台的龚总和我的指导老师王小给我推荐了大量的相关资料
和文档，并指导我尽快地适应相关的工作。龚总根据我的实际情
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摘要：
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试用自我总结（精选3篇）试用自我总结篇1本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班主任，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，就将本学年的工作小结如下：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。对个别的学习困难生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路...
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作者：文海小编2
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