文明城市讲话稿（通用35篇）
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2024-07-23
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文明城市讲话稿（通用 35 篇）
文明城市 稿 篇讲话 1
老师们，同学们： 早上好!
“ ”我今天讲话的题目是 创文明城市，建文明校园，做文明师生 。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场
雨，滋润了干涸的心灵。
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要
”重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。 要想改变城
市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明
的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一
员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城
市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴
做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设
的越来越美丽。
在此，我向全体师生提出以下希望和要求:
第一，要提高认识。全国文明城市是城市形象和发展水平最为集中、最有价值的城市
“ ”品牌。因此，我们每一个人都要树立 文明创建，共同参与 的主人翁意识。
第二，要积极参与，用实际行动宣传全国文明城市创建，做文明创建的使者，将文明
“ ” “ ”之风传送到每个市民心中。要从我做起，并通过 小手拉大手 ， 大手牵小手 来引领文明
风尚。
第三，从小事做起，勿以善小而不为：要讲礼貌，遇见老师，要主动问好;与人打交
“ ”“ ”“ ”“ ”道，多说 请 谢谢 对不起 没关系 ;要讲秩序，不乱穿马路，不闯红灯，人多的地方
自觉排队;讲爱心，乘坐公交车，要主动为老弱病残让座。要乐于助人，主动关心别人;讲
公德，不乱丢乱扔，不随地吐痰，不损坏花草、公物。这些虽然都是一些很细小的事情，
却能体现一个人的文明程度，折射出一个人的文明素质。
第四，做文明学生，不以恶小而为之，自觉摒弃不文明的陋习。管好自己的手，管好
自己的脚，不乱扔，不乱踩，自觉维护优美的校园环境。还有我们的校门口，每周放学时
总有家长的车不按要求停放，既影响交通畅通，又威胁到同学们的自身安全，希望全体同
学转告家长，一定要按要求有序停放车辆。
老师们，同学们，就让你我一起参与进来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和
谐之风吹遍校园，共享文明幸福的城市生活!
谢谢大家!
文明城市 稿 篇讲话 2
我听说过这样一件事。
一天，小明和同学们去郊游。到了那里，同学们都拿出自我带的零食吃了起来，他们
一边吃一边说话，不一会儿，草地上的垃圾遍地都是，小草也被他们踩得歪歪扭扭了。可
小明他们却开心地回家玩去了。
这件事你读后有什么感想呢?“可能有些小朋友们不以为然地说道： 这些事每一天都会
发生，有什么稀奇的?”但是你有没有想过，这些事情发生，多么影响我们城市的面貌啊!
或许有的地区贫困，但他们人品好，而且有一个不乱扔垃圾、爱护草木的好习惯。或许有
的地区富有，但他们人品不好，有一些不讲卫生、不爱护公共设施的恶习。这两种截然不
一样做人态度，两条道路，你会怎样做呢?这关系小到一个人，大到一个国家呀!
从小事做起，从我做起，让我们一齐行动起来，为了城市文明做出一点微不足道的奉
献。只有这样，我们的世界才会变成完美的明天。
文明城市 稿 篇讲话 3
“ ……”地球、地球，属于你；地球、地球，属于我；地球、地球，属于你和我 听着这
首《装扮绿色的地球》的歌曲，我不禁联想起了当今社会的环境，眼前顿时浮现出了人们
熟视无睹的一幕幕：
许多树木不但没人爱护，还遭到了人为的损坏。有些人把衣服、被单、棉被直接晒在
树枝上；有的把钉子钉在树杆上；有的用铁丝或绳之类绑在树干上晒衣服、腊肉、鱼干
等；还有一些树木则伤痕累累；有的树枝被折断；有的树干被小刀刻得面目全非；有的惨
遭剥皮。街道、居民楼旁，常常有人随地乱扔垃圾，垃圾堆旁，每当有风吹过，一阵恶臭
就迎面扑来，令过路的人闻之掩鼻而逃。一些机动车辆，在马路上把废气尽情排放，田里
稻草的燃烧浓烟滚滚等等，。空气污染甚为严重。农贸市场周围，每天早晨，一些小贩在
那里卖东西，有时剩下一些死鱼烂菜，就扔在下水道口，经常引起下水道阻塞，每当下雨
……或冲水，就溅起一洼洼污水，还有一些人把洗菜水，洗头水往路面一泼了事
环保是一项全民事业，与每个公民的生活息息相关。保护环境是每个公民应有的义
“ ” “ ”务、应尽的责任。 环保这个词，讲起来一般人都知道， 保卫环境，人人有责 但说起来
轻松，做起来难。
作为学生，我们能做些什么呢？首先是尽力宣传环境保护的重要意义，以引起各界的
真正重视，在可能的情况下，与各种只图一己之利而破坏环境的现象作斗争；其次，可从
自己做起，从自己的周围做起，努力创造一片"净土"。例如植树美化校园，学校可以让同
学们挖出一片土地来亲自种植花卉和蔬菜水果。也可组织同学们学习、认识校园内的树木
和花草。这些活动，可使同学们加深对四周的青绿环境的认识，是培养大家对美好环境产
生感情的好方法。还可将校园内不同的废物，如纸张、铝罐等，安排回收。也可将节省资
源的重要性以黑板报的形式介绍给同学。此外，可举办校园二手市场，让同学们把一些不
需要的物品，如书本、玩偶等拿出来，供需要的人去购买。
留心每个生活小节，你可以变得绿色一点。平时最好用自己的手帕代替纸巾，尽量善
用资源。减少污染是日常生活的守则，例如不要随便浪费食物、纸张、电力、水等。
为了我们共同生活的地球，为了我们绿色的家园，为了我们宝贵的生命，人人都来争
当环保卫士吧！
文明城市 稿 篇讲话 4
不顾及邻里他人，如深夜娱乐喧闹、装修敲打等；
不注意能源保护，如浪费水电、损坏公共设施等等。
热爱导游事业，严格执行《导游服务质量国家标准》，诚实守信、奉献社会、遵守行
业崇高的职业道德，发扬良好的职业风范，敬业爱岗；坚持游客至上，游客为本，游客为
亲的工作准则；情绪高尚、文明导游、服务规范，不索取小费，不误导游客消费。遏制不
正之风，自尊、自爱、自重，促进常德旅游事业的健康发展。爱护旅游环境，保护旅游资
源，维护生态平衡，合力将常德建设成为生态文明的优秀旅游城市。
导游的职业是艰苦的职业，我们足踏千山万水，我们日夜风雨兼程，在布满荆棘的道
路上，我们坚信，前途是美好的，导游职业无尚光荣，我们提倡银发导游，把导游作为终
生的职业，把部分朋友误解的青春饭吃到老。我们一定齐心协力，同频共振，给力常德！
给力文明创建工作！
最后，我谨代表常德市全体导游员郑重宣誓：我是常德导游，我宣誓：我热爱常德，
像热爱我的生命；我敬重游客，像敬重我的父母和爱人；我追求自然，像追求我的幸福和
快乐！我承诺：您选择了我，就选择了诚信、青春和智慧！我努力：服务更优、品味更
高、明天更好！
谢谢大家！
文明城市 稿 篇讲话 5
亲爱的老师、同学们：
你们好！
建设文明滨海、创建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县
人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综
合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
为此，滨海县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议：
一、积极行动，以主人翁姿态投身创建活动。
创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每
一位学生和老师的责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心、支持、参与创建
“ ”活动。我们要增强小手拉大手、大手帮小手，共创文明城 的责任感、使命感和自觉性。
用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天
蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。
二、从我做起，争当创建活动先锋。
创建文明城市使命崇高、责任重大，需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从
自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问
好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场
所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥挤;观看演出比赛，文明喝彩;走人行横道、不
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文明城市讲话稿（通用35篇）文明城市稿篇讲话1 老师们，同学们：早上好! “”我今天讲话的题目是创文明城市，建文明校园，做文明师生。 文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。 “好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要”重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，...
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