班主任对小学生评语(精选24篇)

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班主任对小学生评语(精选 24 篇)
班主任对小学生评语 篇 1
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什
么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,
多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老
师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?
老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的
毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出
让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准
确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更
多的时间用在思考上,你将会更可爱。
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方
法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生
而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说
老师的担心有必要吗?
课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什
么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一
份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱
1
拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切
会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
老师喜欢上课是的你,那时你思维活,发言大胆;老师喜欢劳
中的你,那时的你勤劳,不怕脏累;老师喜欢集体中的你,
那时的你生,积极力。但老师不喜欢你的作业,不相信
是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
文文静静是你好的;朴朴实实,是你优;勤勤
是你好的学习习。你不多言,但你有别是非的能力;你不
多语,但你体贴别人。如果你能在面大胆泼辣些,就
了。
时间过得真快,眼就放寒假了。相处这么,你老师的感
觉是:沉静、皱眉、言笑。往日那聪明可爱、嘻笑着
的“一休哥”到哪儿?小,你在下学期能眉、
舒眉头,力地学地笑!
你是聪明活的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响
总是你,你还很心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。
可是有些时候,你却调皮遵守纪律,上课思想,你知道老师
和同学多着呀!老师相信的你一能让老师和同学刮目相
看。
班主任对小学生评语 篇 2
1、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上起小手时,当
到你在这次校单脚跳比赛飞奔……作为老师的我是多么的
2
!如果你能够抓紧时间精力,踏实认真那么我想
你的成绩不会如不尽人的。希望你在下学够继续往前
赶,相信你会得好成绩的!你是位聪明又懂礼貌的好
老师在哪儿到你你总是切地老师问好老师心里好
兴,可是老师看到你作业本潦草字迹和上课常讲悄悄
动作禁皱眉聪明的下学期你一不会
让老师失望对吗?
2听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上心强
名品优的学生,希望今后的你多注意的积累,注意
学习的质拓宽,多一份思考和总结多一份自霸气,
不懈老师坚你必将得更丰硕的成果!
3、你是我们班上的“小才的成绩,逼真的绘画,
字迹赢得了同学们的青睐。但你一记住:“天才出
老师希望你更加严格要自己断进取,成为一个更出
色的你。
4你是个尽文娱委员,前五钟,俨然是个小指挥
带领同学着欢歌,课堂上你精会认真的思
积极的发言真是同学们的好样。你在今后的学习中能
戒躁,继续努让自己的目标更高些些!
5、你是一个聪明,善于开动筋,勇于探,富进取心的好学
生。顽强的意志力和拼搏精着每一个同学是班
同学的样。拼搏、追求、奋斗,是你学保证。你有优
的思维质和能力学习成绩优。你要注意锻炼自己
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摘要:

班主任对小学生评语(精选24篇)班主任对小学生评语篇1你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你...

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