20xx幼儿园评语(通用23篇)
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20xx 幼儿园评语(通用 23 篇)
20xx 幼儿园评语 篇 1
1.你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼
貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画、唱歌、跳舞;上课也能积
极举手发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出
色。
2.天真可爱的你,对每一位小朋友都是那么的友善,有礼貌的你
每天总能亲切地问候老师。在你的努力下,一学期下来进步可真
大:自己穿鞋、叠衣服,自己独立吃饭,有良好的生活习惯,最
不简单的是你在语言活动中,会用好听的声音大胆地念儿歌,、
讲故事,是其他小伙伴学习的榜样。要是你在其它活动中也能积
极主动参与,那你一定会学到更多的本领!
3.乖巧的你是个懂事的小女孩,聪明的你把每一样本领都学得棒
棒的:你美丽整洁的图画常赢得大家的掌声;在数学操作活动
中,你是那么认真专注;你工整有序的手工作品常得到老师的表
扬。更了不起的是:你总是坚持自己的事情自己做。如果你上课
认真听讲、积极动脑的话,你一定会越来越棒!
4.天真可爱的你与奶奶分离的泪珠挂在脸上也能对老师微笑。现
在的你每天都能开心地来幼儿园,与小朋友愉快的游戏了。你很
能干,学会了干干净净地吃完自己的一份饭菜,学会了唱歌、念
儿歌、摆弄数学……更了不起的是现在的你涂色既漂亮又均匀,
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老师为你的成长而高兴。要是你在学本领时,能认真听、仔细
看、专心学,本领肯定会更大!
5.聪明但有些倔强的你,总让老师不由自主地关注你:上课时,
老师从你的眼神中读到了你的认真;做操时,老师从你精神有力
的动作中看出了你的执着;画画时,老师从你多彩的画面中读懂
了多彩的童心世界,老师很欣赏你,希望长大一岁的你能大胆地
表现自己,老师还要告诉你,好孩子应该在家和幼儿园做到一个
样,你说是吗?
6.你给老师的第一印象——是个十分秀气的小男孩,言谈举止斯
斯文文,衣服穿得整整洁洁,非常惹人喜爱。虽然你的话语不
多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂
亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子;
从你数学练习渐多的“三星”中,更是看出了你是个了不起的孩
子。老师希望长大一岁的能做到不挑食、不偏食,那你的身体会
变得棒棒的!
7.还记得你刚来幼儿园时的样子吗?老师问你叫什么名字,你怎
么也不肯说,最后泪汪汪地说了一句:“我要妈妈!现在的你可
棒了:早上来园时,你会高高兴兴地和老师问好;就餐时,你能
自己大口大口吃饭,吃得又香又甜;学本领时,常看到你专注的
眼睛……老师发现你很喜欢看书,那看书的样子真像个“小大
人”!老师为你的成长而高兴!要是你在活动中能更大胆地表现
自己,那你的进步会更大!加油哦!
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8.你是个天真、可爱;活泼、好动的小男孩,每天与小伙伴一起
愉快地生活、学习,短短一个学期,你学会了许多本领:唱歌、
跳舞、读三字经、学螃蟹走路……最让老师高兴的是现在的你不
用老师喂,吃饭时你开始喜欢坐在老师旁边,瞪大了小眼睛,是
想得到老师的“犒劳”还是想要让老师知道你是在认真的用餐,
老师不得而知哦。你能独立的吃完自己的一份饭菜;还能自己洗
手、上厕。你常常会有很多好玩的玩具,午睡时“奥特曼”还是
你的好朋友呢!奥特曼会更喜欢一个闭上小眼睛安静的睡觉的小
伙伴哦!老师希望长大一岁的小贵贵做事时能更加专注一点,认
真听从老师的教导,相信你学到的本领会更多!
9.曾经斯文内向的小鹏鹏,现在你的进步可真大:再也看不到你
像刚入园时哭着鼻子说“我要妈妈”了,再也听不到你紧张地
问:“妈妈什么时候来接我?”现在的你每天能高高兴兴地来幼
儿园,能主动和老师、小伙伴玩游戏了。每天能跟老师认真地学
本领,上课时经常能听到你用好听的声音朗诵儿歌、表演动作;
你自己折完被子以后你会高兴的告诉老师,就是让老师表扬一下
自己。是的,小鹏鹏,你真的很能干哦!老师为你的点滴进步而
高兴!如果你能大胆地和老师、小伙伴交流,相信你会有更大的
收获!
10.你是个乖巧、懂事的小男孩,每天能高高兴兴地来到幼儿园,
愉快地和小伙伴游戏、玩耍;看到你努力地学各种本领,认真地
画画、专注地做每一件事情时,老师知道,你长大了。更让老师
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20xx幼儿园评语(通用23篇)20xx幼儿园评语篇11.你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画、唱歌、跳舞;上课也能积极举手发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出色。2.天真可爱的你,对每一位小朋友都是那么的友善,有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下,一学期下来进步可真大:自己穿鞋、叠衣服,自己独立吃饭,有良好的生活习惯,最不简单的是你在语言活动中,会用好听的声音大胆地念儿歌,、讲故事,是其他小伙伴学习的榜样。要是你在其它活动中也能积极主动参与,那你一定会学到更多的本领!3.乖巧的你是个懂事的小女孩,聪明的你把每一样本领都学...
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作者:littere...
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