最新数学教师培训心得体会范文(精选31篇)

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最新数学教师培训心得体会范文(精选 31 篇)
最新数学教师培训心得体会范文 篇 1
20xx 年 x 月 x 日——17 日,在衢州工程学校(技师部),我
很荣幸参加了市教育局组织的“中职数学教师专业化发展 48 学时
培训”,听取了专家、名师们的专题讲座,感受很深。专家们热爱
教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友
善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。使我更深一层领悟到
了新课程改革的理念,也使我感受到了作为一位一线数学教师身上
的责任。通过学习,我有以下几点体会:
一、数学知识的生活化
衢州中专付钦志老师的阐述为我们准确把握数学生活化,把
握新教材指出了方向和并且给出了建议。数学是人们对客观世界
定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并
进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的,它在人类
社会中,是无处不在的,有着非常重要的作用,它并不是孤立于
书本之上的,它是与生活有着紧密联系的,是与生活密不可分
的,所以数学应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题
的。因此,在新教材的编写中更多的采用了生活化与情景化的场
景,例如有儿童喜欢的游戏、活动和童话故事,教材中充满着鲜
艳的图画,使儿童兴趣高涨,并能投入中。
、教学更要重人的发展
1
衢州市教育局教研室李老师的讲座,阐述了课教学
设计变式教学的理论与发展,出了教材设计的重要性。教
材的设计应更体学生,培学生的个性。我们知道每
一个学生因为生活环境智力发展,性格特咱原因会
成,个人对知识的理解和受有差异表现出学习的效果
相同。这种现象是在的,而教师应充分重学生的这种差
,对个学生理的要求,使个学生学有价值的数
学,不的人在数学上得不的发展。因此我们在今后的教学
中要牢牢人的重要性。以人为本,重人的发展和能的培
养才是我们教育之本。
、教学形容的多
听了天津机电院李广授关于新教材的讲座,了解了
更多新课程理念,知了新教材更重多性。过教学可以
也重多化,目标单一,往往殊途同归,而且过
强调掌握多方法。相反,新教材更重研究探讨的过程,承认
答案的不一性,使学生有一个较大的发空间,学生可以
出多方法解决问题并且结果不是一的,学生更多的结合生活
实际解题,使学习呈现化的形。这也是重学生和个
性的一个表现得中一位院院士曾表示,不给学生留有
够的空间去思考去想象,就谈不上发展和新,现未
来的技发展,强国
、向专家学习经验思索
2
几位专家教的精彩案例讲,给我们留下了深刻的印象,
使我明白什么是教学?什么是用心教学善于思考总结于专
研琢磨,以及对自己严格要求,成了几位优秀教师的精
的教学。位的数学教学经验各千秋分精。我
自己进行对沉思找差距希望借助他山使我的数
学教学工作上新台阶相比我们不是有发问题,不是
有好的法,更多是有及时总结研究有付缺乏
总结教学经验的方法,更缺乏敬业精神,很是惭愧
着教育改革的不深入,传统教学的改革已势行。
“要我学”为“我要学”要求教师给学生充分的时
,给学生提供丰富的学习资料让他们通过论、交流等
的学习,使学生自主学习、探究好学习方法。
最新数学教师培训心得体会范文 篇 2
传统数学习课上"老师讲解学生听、老师出题学生练"
法,阻碍了学生学习能的发。教师作为课教学的组织
导者,要充分动学生学习的积极性、动性,学生参
与教学的一个环节。这样既提高了效果,了学生自主
学习的能。通过这培训,我学到了很多。我:复习课不是
知识的简单再现机械,数学习课也是如此,是一个
理知识的学习过程,是书本”的过程,即将看
似凌乱头绪纷呈的知识理化,概括为体的、
规律论。常言说提纲携领,抓住问题的关键
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摘要:

最新数学教师培训心得体会范文(精选31篇)最新数学教师培训心得体会范文篇120xx年x月x日——17日,在衢州工程学校(技师部),我很荣幸参加了市教育局组织的“中职数学教师专业化发展48学时培训”,听取了专家、名师们的专题讲座,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。使我更深一层领悟到了新课程改革的理念,也使我感受到了作为一位一线数学教师身上的责任。通过学习,我有以下几点体会:一、数学知识的生活化衢州中专付钦志老师的阐述为我们准确把握数学生活化,把握新教材指出了方向和并且给出了建议。数学是人们对客观世界定性的把握和定量的...

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