国培教师职业行为准则心得体会范文（通用3篇）

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国培教师职业行为准则心得体会范文（通用 3 篇）

国培教师职业行为准则心得体会范文篇 1

一.知道并理解了新课程理念。

1.注重学生基础学习能力的提高.基础学习能力是学生适应未来社

会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础

学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自

我完善与发展的基础。

2.注重学生信息素养的养成.迎接信息时代的挑战，适应信息化社

会，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的

信息素养。

3.注重学生创新性与开放性思维的培养.教育应该培养胸襟开阔、

能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4.强调学生的价值观教育和道德教育.在享受现代科技发展带来的

充足的物质生活的同时，应更加注重精神世界的锤炼，如对真

理、正义、诚信、责任感的追求。

5.尊重学生经验，发展学生个性.教育向学生生活的世界回归。了

解学生特征，选择合适的教学策略，实现因材施教。

二.知道并理解了教师心理健康与教学

1.端正人生价值观，献身教育事业“崇高的师德和正确的人生价

值观是促进教师奋发向上，献身教育事业，不断进取的动力之

源。”当前，改革开放的历史条件，为教育改革注入了生机与活

力。但是，随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着

学校教师，影响到教师的价值趋向和道德观念，使教师队伍中存

在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。有的教师受腐朽生

活方式的影响，表现在工作态度上，怕环境艰苦，怕任务艰巨，

追求轻松自在，缺乏高度的事业心和责任感，遇到困难总是绕着

走，“绞尽脑汁”地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想

作风上，安于现状，得过且过，不思进取，缺乏艰苦创业的精

神。表现在生活上，畸形消费，花钱大手大脚，生活追求潇洒，

吃穿讲究排场。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心

投入到本职工作中，最大限度的发挥自己的智慧和能力，对工作

怀有持久的热忱，并从工作中获取满足和乐趣。在这方面，我还

有所欠缺，在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准，培养

自我控制和自我调适能力，学会抵制各种不利因素的刺激和影

响，保持良好的心态。

2.塑造良好性格，做到为人师表心理健康是我们学生走向现代

化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件，培养学生健康的

心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影

响是巨大的，许多研究表明，教师的学历、知识水平和学生的发

展并没有必然的联系，而教师性格对学生发展的影响是长期的、

潜移默化的。教师良好的性格特征，不仅时时感染和教育着学

生，而且能为学生的健康成长提供良好的心理环境。因此，教师

要为人师表，在教育教学过程中应学会鼓励、学会尊重、学会宽

容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护；应保持乐观、

开朗、热情的态度，以饱满的热情从事教育教学工作。“你能

行！”、“你可以的！”、“你很优秀！”这样看似简单的话，

往往可以点燃学生自信的火把，照亮他的成长之路。我想，作为

教师，如果没有客观的认知标准，他的课上得再好，也难走进学

生的心，所以教师要为人师表，尤其要具有宽容、公正的良好性

格。

3.富有创新精神，培养学生创新意识在教育改革和课程改革以及

教师体制改革风起云涌的今天，对学生的培养不能再循规蹈矩，

必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方

法。在以后的教育教学工作中，我应该在模仿、学习他人经验的

基础上，总结、思考自己的经验，结合自己的特点及优势，加以

创造性运用，逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识

和兴趣爱好，以便从各种渠道获取的信息中得到启发。

三、体验教师的职业乐趣

一个健康成长的人应有乐趣相伴，这样他的工作，职业生涯

才能获得鲜活的生命，教师的工作环境，工作对象的特殊性更要

求教师应有自己的工作乐趣。因此，在我们教师队伍中就出现了

这样的人:对待工作不积极，没有热情，得过且过，没有责任心和

进取心，没有明确的目标，与学生关系淡薄，排斥学生，不和学

生接触，为必须和学生交往而烦恼。究其原因，就是缺乏教师职

业自豪感，没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状，我

们要注意以下几方面:首先，教师的环境特别是教育对象是不断变

换的。那么，教师就应迅速适应教育对象，这样才能做到因材施

教，达到预期的目的效果。从而促使教学的.高效循环。只有适应

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国培教师职业行为准则心得体会范文（通用3篇）国培教师职业行为准则心得体会范文篇1一.知道并理解了新课程理念。1.注重学生基础学习能力的提高.基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。2.注重学生信息素养的养成.迎接信息时代的挑战，适应信息化社会，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的信息素养。3.注重学生创新性与开放性思维的培养.教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。4.强调学生的价值观教育和道德教育.在享受现代科技发展带来的充...

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