在教师节的讲话(通用27篇)

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在教师节的讲话(通用 27 篇)
在教师节的讲话 篇 1
老师们,同志们:
第 31 个教师节即将到来,今天大家共聚一堂,提前欢庆属于
我们自己的节日。在此,我谨代表学校向全体教职员工致以节日
的问候。同时,向受到表彰的老师们表示热烈的祝贺。
一年来,老师们认真工作,学校取得了不少鼓舞人心的新成
绩。
在改革本科教学方面,我们坚持以学生为本,实施大类培
养,让学生可以在规定的范围内选择专业和课程。已实行了 63 个
专业按 8 个专业类、34 个专业招生的做法。全面修订了培养方
案,构建与新版专业目录相对应的“通识、学门、学类、专
业”四级核心课程体系,均衡各学期学习任务,明确周学时数不
大于 26 学时,减轻了学生课时负担,给学生以更多自主学习的时
间,最大限度激发学生创新潜能。在这一轮的教学计划修订中,
各学院很多老师直接参与其中,为此付出了很多的努力。
在推进学校规范化管理方面,《湖南大学章程》经过全校师
生员工的热情参与,已经获教育部核准启用,这是我校自新中国
成立以来的首部章程,是“从无到有”的历史性突破。《章程》
明确将坚持立德树人,坚持依法治校,坚持学生为本、教师为
先、学术为魂,继承发扬岳麓书院经世传统,致力于培育精英、
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探求真理、引领文化和社会发展等内容列入。今后,《章程》的
核心理念和各项要求必须在学校各项具体制度和工作中认真贯彻
落实,并随着实践的发展,在总结经验的基础之上加以完善。
在推进对外合作办学方面,学校与深圳市人民政府、美国罗
切斯特理工学院成功签署合作办学协议,湖南大学罗切斯特设计
学院正式落户深圳,获得深圳市政府 5 万平方米建筑物和日常运
转经费的支持。未来我们具有国际化视野和水平的湖大设计创新
人才将从这里源源输出。
在加强科学研究的协同创新方面,我校参与的 3 个国家
级“20xx 协同创新中心”获得国家认定。学校牵头组建了“国家
文化软实力研究”协同创新中心、“腐败预防与惩治”协同创新
中心,下一步将全力打造集学术创新体、高端智库、人才培养基
地三大功能与目标于一身的特色新型智库。
在国家级基地平台建设方面,国内第三家国家超级计算中心
正式全面委托学校开展运营管理。“机器人视觉感知与控制技
术”国家工程实验室获国家发改委正式批复组建。新增博士后科
研流动站 4 个。
在提升大学影响力方面,在英国《泰晤士高等教育》发布的
20xx 年亚洲大学排行榜中,我校进入百强,居第83位,在进入百
强的中国内地高校中排名第16位。《自然》杂志增刊发布的 20xx
亚太地区自然指数 200 强名单中,我校在全国科研机构中列第 20
名,在内地高校中列第 15 名,在亚太地区科研机构中列第 47
名。当然,这些指标未必能全面体现客观,但至少从不同层面反
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映了我们学校实力的提升。特别值得一提的是,我们湖南大学牵
头培育组建的“国家文化软实力研究协同创新中心”“腐败预防
与惩治协同创新中心”等活动,赢得学界高度认同,北大、清
华、人大、中国社科院、中央纪委、中宣部、中央党校等单位和
科研重镇积极加盟,国内媒体广泛报道。所有这些都雄辩地说明
湖南大学实力、声望、影响在学界的显著提升。
校园文化建设方面,由我校申报的《文以载道 文以化人——
湖南大学弘扬岳麓书院优秀传统建设文化校园》项目获得第八届
全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。学校继 20xx 年、20xx
年、20xx 年之后,第四次获“全国文明单位”荣誉称号,成为湖
南省唯一连续四次获此殊荣的单位。
尤其值得与大家分享的是,在师资队伍建设方面,学校一年
来取得了很多重要成绩。一是化学生物学与纳米医学研究所聘请
的美国院士 Chad Mirkin 团队,获得“千人计划”顶尖人才与创
新团队引进项目支持。目前“千人计划”顶尖人才与创新团队项
目入选单位全国只有十家,其中教育部直属高校仅北京大学、上
海交通大学与我校三所。二是 20xx 年我校新增国家杰出青年基金
2 人,千人计划学者8 人,入选万人计划 4 人、长江学者1 人、国
家百千万人才工程 1 人。三是教师教学、科研工作取得标志性成
果:工商管理学院马超群团队、化学化工学院王玉枝团队获国家
教学成果二等奖;生物学院谭蔚泓项目组和电气与信息工程学院罗
安项目组分别获得国家自然科学二等奖和国家技术发明二等奖;物
理学院鲁兵安副教授在《自然》杂志发表了高水平论文,潘安练
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在教师节的讲话(通用27篇)在教师节的讲话篇1老师们,同志们:第31个教师节即将到来,今天大家共聚一堂,提前欢庆属于我们自己的节日。在此,我谨代表学校向全体教职员工致以节日的问候。同时,向受到表彰的老师们表示热烈的祝贺。一年来,老师们认真工作,学校取得了不少鼓舞人心的新成绩。在改革本科教学方面,我们坚持以学生为本,实施大类培养,让学生可以在规定的范围内选择专业和课程。已实行了63个专业按8个专业类、34个专业招生的做法。全面修订了培养方案,构建与新版专业目录相对应的“通识、学门、学类、专业”四级核心课程体系,均衡各学期学习任务,明确周学时数不大于26学时,减轻了学生课时负担,给学生以更多自主学...
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作者:shokzz
分类:讲话致辞
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时间:2024-11-04