最新六年级语文教学工作总结范文（通用35篇）
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最新六年级语文教学工作总结范文（通用 35 篇）
最新六年级语文教学工作总结范文 篇 1
转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学
期教学，有得有失，现将具体教学工作总结如下：
一、培养学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我
在语文课堂教学中，力求做到让学生喜爱语文，让学生学得兴致
盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语
文素养，同时学生的法制意识有了显著提高。
(一)培养良好的师生关系
良好的师生关系是学生学好本门学科的关键，如果老师一进
入课堂就紧绷着脸，势必要造成课堂氛围的紧张，学生老是在揣
摩教师的心理，心思自然不会用在学习上。学生只有喜欢老师
了，他才能喜欢你所带的学科。面带微笑经常和学生交流，经常
和学生谈心，经常激励学生，让学生认为自己是个和蔼可亲的
人，学生喜欢老师了，自然也就喜欢你的学科了。
(二)注意导入的新颖
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发
学生的学习兴趣。譬如，在导入新课时，让学生一上课就能置身
于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要
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根据不同的课型，设计不同的导入方式开启学生学习之门，例如
播放音乐、讲故事导入等等。
二、想法设法培养孩子的自信心，让爱在课堂流动
有了兴趣，没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子
之所以成绩差，因为其在学习上没有成功的信心。我提问会根据
难度来，简单的让学困生回答，正确率自然高，赞美的语言如黄
河之水滔滔不绝，常常喝一肚子蜜，精神爽，信心自然上去，他
不会觉得低人一等，脑子不如人。即使答错了，也要找个理由夸
一夸。我就是让学生感觉到，老师眼里，大家都一样，只是态度
不同造成成绩的差异。态度改变，成绩一定进步。同时，在课堂
上注入爱的情感教育，让学生学会爱，学会感恩，自愿学习，爱
好学习。
三、要提高教学质量，关键是上好课
为了上好课，我做了多方面的工作：
(1)认真钻研教材，做好 ppt 课件。对教材的基本思想、基本
概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难
点，把握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样
才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方
法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措
施。
(3)考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如
何组织教材、如何安排每节课的活动。
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(4)培养认真预习的习惯。课前阅读准备，有的课文，我会让
学生利用课余时间提前阅读相关书籍资料，例如在复习作文专题
时，我让全班每个孩子都收集自己喜欢的作文的好的开头和结
尾、喜欢的好故事等等。通过课外的阅读和积累，再去学习写作
的技巧和方法，就为上好这一专题打下一个良好的基础。另外，
对于六年级的同学来说，生字词语都可以放在课外通过预习解
决。课外预习已经成为我班同学的良好习惯了。
(5)认真组织课堂教学。组织好课堂教学，关注全体学生，留
意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同
时，想方设法创设教学情景，激发学生的爱好和情感，使他们产
生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂上讲练结合，布置好
家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
四、加强基础知识的积累、专题训练和拓展课外阅读
语文学科尤其重视知识的积累，特别是毕业班的学生，有了
一定的知识积累，熟悉题型，就能更好的各个攻破。在上完新课
后，我分别从字、词、句、阅读、作文和应用文等专题进行复
习，取得了一定的效果。我曾多次告诉学生，语文课上，老师讲
了再多的方法，如果自己不去记忆，课外不去大量阅读，积累好
词佳句，是无法写出好的文章来的。要求背诵的课文，诗词，名
言警句，日积月累的成语，都必须熟练背诵，当然，如果不愿意
背诵，还可以选择反复地抄写。背诵或抄写，可以自己选择，目
的只有一个，牢记于心。
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最新六年级语文教学工作总结范文（通用35篇）最新六年级语文教学工作总结范文篇1转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期教学，有得有失，现将具体教学工作总结如下：一、培养学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我在语文课堂教学中，力求做到让学生喜爱语文，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养，同时学生的法制意识有了显著提高。(一)培养良好的师生关系良好的师生关系是学生学好本门学科的关键，如果老师一进入课堂就紧绷着脸，势必要造成课堂氛围的紧张，学生老是在揣摩教师的心理，心思自然不会用在学习上。学生只有喜欢老...
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