班长就职常规演讲稿学生（精选30篇）
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班长就职常规演讲稿学生（精选 30 篇）
班长就职常规演讲稿学生 篇 1
尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班
长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才
干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来
的必定是下次的就职演说。
火车跑得快，全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个
优势，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座
桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准
确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物，班长应该
具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和
班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借
这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个
班委成员取长补短，处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学
不久就出现了：一、同学之间打架;二、同学之间吵架;三、同学
不服值日班长的安排……这一些行为举动都需要改正。如果一出
现这一些矛盾，应该由值日班长马上报告老师，请老师及时处
理。还记得该开学，我因为登记了一位同学的名字，而那位同学
喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班
长，当时，我非常伤心：怎么会这样呢?我也很左右为难啊!有时
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候分不清谁在大声吵，只好记几个个比较放肆的，谁又说谁也在
讲，等老师来又被老师批评。唉，如果你当值日班长，遭到同学
的责骂，你的心情又会是怎样的呢?
我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是：在
以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的
意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行
事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到
人，奖罚分明。我如果当上了班长，我制定了几个计划：一、设
立一个班级图书角，大家可以自由阅读书籍。
二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛，让同学有展示自己的
机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”，让大家欣赏。
三、搞一个回收站，把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱，拿去卖，既
可以回收利用，又可以赚一笔班费。
四、每星期开设一节班会课，同学可以积极发言，对班级建设还
有什么看法，有什么想法都可以说。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会
集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经
过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时都可以上报班委
会，要求更换班长。在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作
了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们
能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，
我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工
作，报答老师和同学们对我的信任。
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我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努
力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能
跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌!
同学们请信任我，投我一票!这一定是你无悔的选择! 我的演
讲结束了，谢谢大家!
班长就职常规演讲稿学生 篇 2
还记得那一次记班长就职仪式，那天我真是飞机上吊邮筒
——高兴(信)因为我当上了班长。
有人说当班长是非常辛苦的，从早到晚都要管同学，而且需
要持之以恒的精神和坚持不懈的品格，反正有很多事需要你做，
做不好了还要罚呢!
但我还是想当班长这个职务，因为这是我梦寐以求的一个职
务，无论有多辛苦，我也愿意。可是我因为要武术训练所以总是
没有机会。可那次班长就职仪式，当老师叫出我的名字时，证明
我是班长了，是管理全班的，我真有点不敢相信。那一刻，我觉
得我就是班上的一颗最闪亮的星星，脚底下仿佛踩着一朵幸福的
云。
我笑嘻嘻的走上讲台，佩戴好象征着光荣的班长牌子，我和
我的星期二管理团队个个神清气爽，脸上流露出幸福的表情。下
面的同学热情地鼓掌，祝贺着我们，似乎也祝愿我们以后做好班
长家，管理好班级。在那个寒冷的天气里，整个班级是多么温暖
人心啊!
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班长就职常规演讲稿学生（精选30篇）班长就职常规演讲稿学生篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。火车跑得快，全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协...
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作者：shokzz
分类：演讲稿
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时间：2024-11-04
