志愿者实践报告

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志愿者实践报告

一、调研基本情况介绍

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年

华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象

牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上

社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答

卷……

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不

再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我

们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的

综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于

社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今

后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在

实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生

的自身价值。

在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学

生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成

长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力

的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践有助于当代

大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、

锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良

好形式。

全球在发展，国家在发展，城市在发展，社区也在发展，我

们大学生更要肩负起发展的重任，从帮助他人做起，从小事做

起，点滴汇聚成海洋。暑假一个月的假期，我有空就去居委会服

务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居

民的生活情况。

二、调查对象和方法

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平

凡的事做好就是不平凡。”我把目光放到我们社区，集合我们社

区的大学生进行劳动，科普宣传，慰问老人等活动，帮助居委会

把我们社区建设的更加美好。

从街道办事处了解到，我们正努力建立社区服务中心以争创

社区建设示范街道，这也是打造服务型、魅力型、特色型社区的

需要;社区服务中心是依靠社区力量，利用社区人员，协调社区关

系，为社区居民群众服务的一个组织。为真正实现“上为政府分

忧，下为百姓解难”这一目标，居委会在中心分别设了信访接

待、党建服务、民政服务、社区服务、法律服务、劳动保障、人

口计生、家政服务等 8大窗口，随时随地为居民提供全方位的优

质服务。并建立一家“爱心超市”，帮助社区贫困居民解决日常

生活中的部分实际困难。同时，也可解决单位和群众“有爱无处

献”的问题，有的人苦于找不到献爱心的渠道，想捐而无处捐。

因此，建立“爱心超市”，是建立了一条方便、快捷、简易、广

泛的捐助通道。

三、调研结果与分析

刚开始的时候,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。

但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社

区服务的乐趣。

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回

报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工

作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自

己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,

辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们

没有理由不认真学习。123

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更

别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比

这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗

暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我

为骄傲。

劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我

想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大

了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家

的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践

了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖

地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口

气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就

感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

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摘要：

志愿者实践报告一、调研基本情况介绍一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践...

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