对农村基础教育的寒假社会实践调查报告

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对农村基础教育的寒假社会实践调查报告
院系名称:政治系年级:XX 级姓名:某某
实践内容:对农村基础教育的调查
实践单位:李官幼儿园、李官小学、侯镇三中
实践时间:20xx 年 1 月 10 日至20xx 年 1 月 12 日
共3 天
十年树木,百年树人。教育关系到国家的社会发展与未来,
基础教育作为整个教育工作的基础,对学生的成才与国家后续人
才的储备至关重要。农村的基础教育关系到农村人才的成长以及
我国城市化进程等重要领域。在社会主义新农村建设蓬勃开展之
际,农村基础教育作为新农村建设的一个重要方面,显得尤为重
要。近年来,寿光市的学前教育模式在全省得到推广,寿光市的
基础教育有了长足的发展,其中仅幼儿园的数量增加了十几个。
为了解我国东部地区农村基础教育的现状,更好的促进本地区农
村基础教育的发展,我对家庭所在地的几所中小学,也是我的母
校进行了深入的调查研究,具体情况如下:
一、调查目的
1、掌握三所学校部分学生家长、教师对农村基础教育工作的认识
和看法。
2、了解农村基础教育在发展过程中的成功经验,以及存在的不足
与问题。
二、调查对象
调查对象:三所学校的部分学生家长、教师、学生。
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三、调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查与访谈法相结合的方式,以
访谈的形式为主。发放问卷是在三所学校放学之际,随机选择在
学校门口等学生放假回家的的家长当场发卷填写,并当场收回的
形式。共发出问卷 30 份,收回 27 份,回收率达 90%。其中有效问
卷 24 份,有效率为 80%。并与部分老师和同学进行了访谈。
四、调查时间:XX 年 1 月 10 日—XX 年 1 月 12 日
五、调查内容:
主要调查了学生家长、教师对基础教育工作的看法、认识和
对基础教育存在的问题,以及对农村基础教育未来发展方向的认
识和建议等方面。
六、调查结果
就本次调查结果说明如下:
有 87.5%的家长较少地关注农村基础教育,或者基本不关
注,这与农村人们的工作繁重有关。农民在农忙时节的工作量
大,一般无暇顾及其他事情。这项数字表明,农村基础教育在农
村中的关注度严重不足。农村的学生家长对农村的基础教育了解
并不多,对农村基础教育工作的开展情况知之甚少,这也与其家
庭负担、繁重的工作有紧密的联系。
在家长与学生的沟通、交流方面,学生家长做的也不尽如人
意。很多家长平时在学生回家之后与学生的交流时间比较少,或
者是基本没有与学生进行交流,这一部分的家长大多数是将孩子
送到爷爷奶奶家中进行看护。一方面,家长对孩子缺少交流的时
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间会造成孩子在成长过程中对父母的认识了解不足,甚至会对父
母形成偏见,这对学生的健全人格的养成起着不良作用,对孩子
的成长也很不利;另一方面,家长将孩子送到爷爷奶奶手中看
护,也可能加重了老人们的生活负担,在农村社会养老保障体系
尚未健全之际,这样做可能会引发诸多问题。就学生家长与学生
谈的最多的话题来看,有的家长愿意与学生谈在学校中发生的事
情,可以看出,这一部分家长倾向于了解学校的内部情况,以及
学生在学校中的表现情况;而有的家长更倾向于对学生教育为人
处事,分析看,这一部分家长更愿意在学生性格的完善和道德的
形成上多下功夫。
在家长们比较关心的学校收费问题上,虽然大多数家长对当
前的农村义务教育阶段的学杂费国家规定免除表示叫好,但也有
20.8%的家长认为学校巧立名目变相收取各种费用。这项数据表
明,教育部门等在农村基础教育阶段总体上还能使人民满意,但
也反映出政府、社会各界等对基础教育的资金投入,尤其是农村
的投入仍不够。在教育投入中,教育部门的投入重点仍在城市,
而对农村基础教育的投入虽然数目还可以,但在整个教育系统中
占的比重却偏小。而且,随着社会形势的发展,农村基础教育对
资金的要求也会越来越高。因此,教育、财政等有关部门需要加
强对农村基础教育投入的重视,加大对农村基础教育的投入,并
提高农村教师的工资水平和福利待遇。
在目前农村基础教育存在问题以及安全问题上,83.3%的学生
家长认为,随着学生年级的增高,父母缺乏相关方面的教育知识
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摘要:
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对农村基础教育的寒假社会实践调查报告院系名称:政治系 年级:XX级 姓名:某某实践内容:对农村基础教育的调查实践单位:李官幼儿园、李官小学、侯镇三中实践时间: 20xx年1月10日 至 20xx年1月12日 共 3天十年树木,百年树人。教育关系到国家的社会发展与未来,基础教育作为整个教育工作的基础,对学生的成才与国家后续人才的储备至关重要。农村的基础教育关系到农村人才的成长以及我国城市化进程等重要领域。在社会主义新农村建设蓬勃开展之际,农村基础教育作为新农村建设的一个重要方面,显得尤为重要。近年来,寿光市的学前教育模式在全省得到推广,寿光市的基础教育有了长...
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