中小学师德师风培训心得体会

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中小学师德师风培训心得体会
“善之本在教,教之本在师”。教师的师德师风尤为重要。
那么中小学教师通过师德师风的培训学习有哪些体会呢?下面是
中小学师德师风培训学习体会,希望对大家有帮助。
中小学师德师风培训心得体会篇一
一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深
了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。
从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自
己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到
两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,
不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从
社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学
知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人
才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师
德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是
其内涵。
第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教
育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到
教师的爱就更加困难。
1
记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,
而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种
只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相
济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育
人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、
敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作
过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱
呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识
到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯
穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,
就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生
的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真,是我努力
方向
,作为教师必须对一学科具有的丰富的知识、精通的
业务、严学、创新的教学,这也是师德不可或缺
教师在教学过程中,具备实的基础知识、精深的业知识
高的学术水平,能使学生生一种信感,进而转化为一种
的人格力量去激励鞭策学生。我们学校有很优秀
骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎爱。这些是我学习的
榜样范,在后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这
骨干教师学习,不断提高自己的业务水准
2
,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为
本,身正为范”要求自己。
在平时工作中,要高自己的养,严格要求自己,自
觉遵守学校的规章制度和有关定,以身作,洁身自好,以德
人,以身教,为学生树立起楷模形象办公室里打电脑
游戏、不带手机进课堂、学生面不说脏话等等,这些工作中的
细节正是崇高师德的现。
通过这的师德培训,我在想上有了更深的认识和体会,
的认识和体会一定会使我在后的教育教学中有更大的
高。
中小学师德师风培训心得体会篇二
“善之本在教,教之本在师”。教师的师德尤为重要。本
的师德培训在 8 月 25 日拉开帷幕。在学校的安排下,这的师
德培训以中学习和分散学习两种学习进行。我更喜欢大家
一堂,共同学习的氛围,这的培训方式,更能发教师的
碰撞,培训的效果也更为显著
培训的第一读着《温在北师范大学首届免费师范
典礼的讲话》让我仿佛回到了学生时小学的我就
成为一教师,高中如愿师范学,经过五年的师范
学习,光荣地成为了一小学教师。如今工作四年的我,为我
的教育理想,保持着教育的热情。在讲话稿中对广
师范生点希望:“要充满爱心,要奉献,要刻苦
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摘要:

中小学师德师风培训心得体会“善之本在教,教之本在师”。教师的师德师风尤为重要。那么中小学教师通过师德师风的培训学习有哪些体会呢?下面是中小学师德师风培训学习体会,希望对大家有帮助。中小学师德师风培训心得体会篇一一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为...

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