园长培训心得体会

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园长培训心得体会
这次培训,参观了新的中福会幼儿园,听了 2 节小班的课,
其余时间听了 8 个不同风格的讲座,有形散神不散讲课风格的金
忠明、赵中健教授,有深入一线、规范细节的黄琼、郭宗莉专
家,有深入研究的阎水金、钱文、崔岚教授,还有互动结合讲课
风格的姜勇教授,让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园
长的信息,从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确
了一种方向、认识了一种智慧、理清了一条思路”。
1、更新一种观念
作为耕耘在教育第一线的教育者,你的观念是否时时符合前
进的步伐,随着时代的进步,对园长提出了更高的要求。你的观
念是否时时在更新,你是否时时用发展的眼光在看待工作,你是
否时时在接受新的知识,你是否有自己的教育思想与见解等等。
在这次培训中,大量的接受了各方面的信息,虽然,现在能引起
共鸣的也许只有这么一小部分,相信在以后的工作中,实际与理
论会交轨的,会对日常工作起到实质性的帮助。
2、感受一种魅力
魅力是一个人内在精神与综合素质的自然流露,思魅力之
源,就是深厚的文化积淀。在这次专家教授身上让我感受了这种
魅力,如:每个专家教授对国内外教育家、及所对应的理论、各
种书籍等脱口而出,还有园长学员中,有些园长丰富的知识。同
时也感受了专家教授的深度与高度,从基础性、操作性、前瞻
1
性、信息性、互动性等讲座中,拓宽了幼教领域知识,积累了管
理方法,为以后日常管理提供了理论与实践的借鉴依据。
3、明确一种方向
听了这么多讲座,明确了做任何事都要密切联系教职员工。
做到密切也就有强大的凝聚力,所谓的人心齐泰山移。如:
了阎水金教授的幼儿园规与管理后,更明确了任何规
计划除制定切实可行以外,更应做好规、内化工
作。如:郭宗莉特级“园长领力”,实质就是密切
联系教动了教师们的工作积性、创造力,这工作
4、认识一种智慧
管理要智慧。也就是要做一个学习型、思考型、研究
创造型、发展型集一体的园长。如:黄琼专家提到的一日生活皆
的理念,看似标志意识,也要园长的思创造。如:
洗室标志不光有大人标志、还要符合年龄特征各种标志。也就
育员消毒方面与教一保空占位以及一线、洗手标志
标志脚印温馨等等。如:崔岚专家在到如何
建构教研项目组中,教研要有主题、专,更应
出如何帮助教实质问题,提业成长。如:专家
字字句句的理解与剖析也是么的到,郭宗莉专家在提出现
种学特征。有动性、自性、差异性、体性、
探索性、合作性学,如何理解呢?6种学,实
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质有大的区别,相对应的就是我要学、我能学、个性化学
、在体中学、在解决问题中学、在交流与分中学
5、理清一条思路
在每一教授专家身上看到了,做任何事要有研究的精
神,要有一条线。在日常管理中,会思、会理、会决策、会
结、会提,在循环往复线管理中,发展着幼儿园、发展了
老师
之,这次培训“荣幸,收获颇多”。
3
摘要:

园长培训心得体会这次培训,参观了新的中福会幼儿园,听了2节小班的课,其余时间听了8个不同风格的讲座,有形散神不散讲课风格的金忠明、赵中健教授,有深入一线、规范细节的黄琼、郭宗莉专家,有深入研究的阎水金、钱文、崔岚教授,还有互动结合讲课风格的姜勇教授,让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园长的信息,从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确了一种方向、认识了一种智慧、理清了一条思路”。1、更新一种观念作为耕耘在教育第一线的教育者,你的观念是否时时符合前进的步伐,随着时代的进步,对园长提出了更高的要求。你的观念是否时时在更新,你是否时时用发展的眼光在看待工作,你是否时时在接受新的知识,你是否...

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