幼师教学培训心得总结(通用3篇)

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幼师教学培训心得总结(通用 3 篇)
幼师教学培训心得总结 篇 1
一、明确学习培训的重要意义
近年来,随着教育事业的不断发展和素质教育等一系列教育
新理念的提出,党和政府对教师的专业发展提出新要求,人民群
众对教师的专业发展抱有新期望。作为师资培训工作者,肩负着
促进教师专业发展和改进教师教学工作的重任,我深刻感到自己
目前的素质能力与迅速发展的师资培训相比,存在一定的不足,
只有通过学习培训,才能提高自己的素质能力,掌握师资培训的
工作方法和业务技能,圆满完成师资培训工作任务,促进学校教
学工作发展,提高教学质量,教育培养出合格的学生。这次上级
领导安排我参加学习培训,我明确学习培训的重要意义,利用难
得的机会,抓紧学习,刻苦钻研,以便全面提高自身素质能力,
高效率、高质量完成师资培训工作任务,为教育事业发展作贡
献。
二、学习培训的收获
本次学习培训时间不长,但学习培训安排十分紧凑,设置专
题多种,内容非常丰富。给我们授课的既有上级领导、教授专
家,也有经验丰富的一线教师。授课质量很高,讲得生动精彩又
通俗易懂,既有理论阐述、事理解释,又举例说明,具有实际操
作性,使我们学员能够听懂理解,将授课内容转化成自己的知识
1
和技能。学习培训期间,我们还参观了山东省诸城市教师培训机
构,学习他们先进的师资培训工作理念、方式方法和创新精神,
着实增长了知识、开阔了眼界,收获不浅。我们在课余时间主动
与等地的学员进行了频繁的沟通和交流,讨论师资培训工作,畅
谈师资培训工作情况,既增长了知识经验,又促进了大家彼此间
的感情。
我十分珍惜这次学习培训机会,严格要求自己,努力做到多
学习,多掌握知识,为自己今后搞好师资培训工作,打厚扎
实的基础。一专心听师讲课,记录下有用的知识,自己以
后使用;耻下问到不懂和不理解的题,向老
教,和学员们一起探讨,求得确的答案实提高自己的业务
能力;三是积极参加小组讨论,提出自己的法和意,和大家
同探讨,分享其他学员的成经验;四是及下载授课教师提
时观授课教师的讲课频,进一丰富学习培训内
容,增加学习培训的收获;五是利用上时间,我理、归纳白天
学习的内容,深化理解,熟练运用,学习的内容转化成自己的
知识。
学习培训期间,我重学习了张福涛教师专业发
展,促进区域程建刘永胜《关于教师专业自主发展的
思考》吴永军《再谈新课理念的有效教学等课
福涛《教师专业发展,促进区域程建说明了教研
五项基能和九项基制度五项基一教育教学研
,二课教学理,开发设,实验与经验
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广教学导与教学;九项基制度:一教研工作岗位责
制度,二教学制度三跟进式教学制度教研员
学校制度教育教学评估制度教育质量监测制度教学
示范制度八骨干教师培养制度教研员年度考核制
五项基能和九项基制度为做好教研工作明确了方
搭建框架刘永胜《关于教师专业自主发展的思考》则告
我们专业发展是源自教师自身对教育事业的主动求与实践;
自主与实发展教师价值认知与求的自我突破超越;教师专
业发展是指教师在身教师生涯中依托专业组织,通过学习培
训,成知识技能,提教育实研能力,积极
全人格,最终成为一个良好的教育专业工作者的过吴永军
《再谈新课理念的有效教学》则说明 20xx 动的新课
改,其核心理念是“为了学生的发展它规定了教育教学
价值取向;而新课改提的学习方式的转变(自主 合作 • •
究),为有效教学提实的理论基础而什么是有效教学,用
句话概括:凡是能促进学生发展的教学就是有效教学。通过学
习这专家学者的论述,我提高了的专业理念,丰富了专业知
识、增了专业能力,为今后做好师资培训工作牢固基础
几点思考
学习培训的目的为了今后好地工作,我要这次学习培
训收获的专业理念、理论知识和业务能力用到实际工作,提
高师资培训工作效率和工作质量,促进我市教育事业又好又
展。在这,我要全面提高教育政策水平心研教育教学
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标签: #总结 #培训 #教学

摘要:

幼师教学培训心得总结(通用3篇)幼师教学培训心得总结篇1一、明确学习培训的重要意义近年来,随着教育事业的不断发展和素质教育等一系列教育新理念的提出,党和政府对教师的专业发展提出新要求,人民群众对教师的专业发展抱有新期望。作为师资培训工作者,肩负着促进教师专业发展和改进教师教学工作的重任,我深刻感到自己目前的素质能力与迅速发展的师资培训相比,存在一定的不足,只有通过学习培训,才能提高自己的素质能力,掌握师资培训的工作方法和业务技能,圆满完成师资培训工作任务,促进学校教学工作发展,提高教学质量,教育培养出合格的学生。这次上级领导安排我参加学习培训,我明确学习培训的重要意义,利用难得的机会,抓紧学习...

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