幼儿园教案后心得体会多篇

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幼儿园教案后心得体会多篇
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幼儿园教案后心得体会篇 1
写教案的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成
的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明
属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.
教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七.教学
过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九.板书设
计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十.教具(或称教具准备,
说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中,教学过程是关
键,它包括以下几个步骤:(一)导入新课 1.设计新颖活泼,精当
概括。3.提问那些学生,需用多少时间等。(二)讲授新课 1.针对
不同教学内容,选择不同的教学方法.。(三)巩固练习 1.练习设
计精巧,有层次、有坡度、有密度。(四)归纳小结(五)作业安排
布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
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幼儿园教案后心得体会篇 2
2 月 11 日上午 9:00——11:30,灵宝市的数学教师聚集在河
滨小学,倾听了教研室教师对人教版小学数学教材的分析与指
导。薛艳云老师主要对小学四、五、六年级数学下册的教材进行
了分析,李夏蔚老师主要对小学一、二、三年级数学下册的教材
进行了分析,两位老师依据课标精神,准悟教材内涵,分析十分
到位,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个
新的认识。我认为要用好、用活教材,首先要认真解读教材。下
面是我在听两位老师在解读教材中的一些体会:
随着课改的不断深入,教材也在不断地整编。新的教材编写
特点突出以学生为主体的教学思想,精心设计了教材的实践活动;
关注学生数学学习与社会生活的联系,注重学生的情感体验;重新
研究知识之间的整合;加强数学学习与学生生活的联系;注重学
生“学会学习”能力的培养。提倡新的教学方式,强调教师要通
过情境等手段引导学生进行数学活动,在活动中教师要了解学生
的想法,有针对性地进行指导并组织学生进行合作交流,得出有
关结论。新课程小学数学教材一方面为学生掌握数学知识和技
能,发展数学能力和良好的情感、态度、价值观创造了必要的条
件;另一方面又为我们教师指明了促进学生素质全面发展的基本途
径。
新教材有它的新理念、新方法。我们要把握特点,活用教
材。新教材突出了:注视学生的生活经验。密切数学与生活的联
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系,倡导多样的学习方式,关注学生的情感体验,为了让学生感
受到数学来源于
生活,所学的数学知识都必须是我们现实生活中实际存在
的。因此一套教材所提供的各种素材并不是所有内容都适合每一
位学生。所以教师在课堂教学中要“用好”教材,而不能“教
好”教材,在设计教学的过程中要活用教材。
通过教材分析的培训学习,更加使我认识到作为一名数学教
师必须不断更新自己的教学观念,改变旧的不能顺应学生发展的
教学模式,要学习新理念、新方法,更深入地了解自己的学生,
钻研教材教法,不断提升自己的教育教学教研水平,只有这样才
能适应小学数学现代教学的需要。特级教师吴正宪曾说过:数学
教师要带着思想走进课堂,给孩子们留出思想的空间,孩子们的
思想才更开放,孩子们的思路才更开阔。一个好老师要专业地读
懂教材,要用心地读懂学生,要智慧地读懂课堂,这样的课堂一
定会充满活力。
数学课程的理念主要体现在数学教学活动的过程中。在今后
的教学中,我要运用新学到的科学的教学理念、新的教学方法,
认真学习,刻苦钻研,灵活运用。结合班级的特点和学生的实际
情况,引领学生贴近生活,走进自然,经历知识、能力形成的全
过程。培养学习兴趣,享受学习、享受生活、享受校园生活的快
乐。
总之,这次教材分析培训给了我很大的启发,给我提供了更
为科学的教学理论和教学方法。为我们教师提供了宽广的舞台,
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幼儿园教案后心得体会多篇【编辑】幼儿园教案后心得体会多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园教案后心得体会篇1写教案的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中,教学...
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作者:文海小编1
分类:心得体会
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时间:2024-11-03