学校暑假安全教育教学设计(精选5篇)

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学校暑假安全教育教学设计(精选 5篇)
学校暑假安全教育教学 设计 1
    一、设计意图:
    在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题
是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如
” “《纲要》中指出 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位 。而 受
人于鱼不如授之于渔 ,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更
是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独
在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁
代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让
幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行
自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。
    二、活动目的:
    1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。
    2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。
    3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
    三、活动重难点:
    1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。
    2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
    四、活动准备:
    1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;
    2、影碟机;
    3、奖品;
    五、活动过程:
    ()“ ”教师以 生活中的危险真不少 引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活
动的兴趣。
    ()组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:
    1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;
    2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;
    3、小孩独自在家时,家里突然着火了;
    4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;
    ()组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?
    ()师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
    ()组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:
    1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙;
    2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电告诉大人等;
    3、家里着火了,先打开门再求助,无法生时要先打电告诉大人、打电话报
警等;
    4、发生食物中毒等事件时赶紧打电告诉大人等;
    ()师生共同片中授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一
的图片资料强幼儿的记忆
    ()活动小
    1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;
    2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,有不去危险的事,并在面对危险
时能保护自己才避免灾难的发生;
    ()活动延伸
    幼儿在平生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法
后,与大人共同商讨自护的办法。
    六、活 反思:
    活动能围绕幼儿们要的、兴趣的、于想知道或解决的,且在生活中时都可能
发生的安全自护问题有目的的开活动,使幼儿能充份调动所有的智慧滩索、去发
现,并有效的去建构新结构。且活动取材于生活并运用于生活,强的真实性
与实性。
    个活动不是停留单的教上,而是幼儿设计情景,进行角色换位,寻找解决
问题的方法,授之于渔,使幼儿能真察真,有效的提高自护意识。
    在活动中教师能给幼儿足的、自由的探索的时空间,并设有于并能
活动开的教育氛围活动的效果来看,活动成了期的目,达到了期的效
取得期的成效,是一的安全教育活动。
学校暑假安全教育教学 设计 2
    活动目
    1、让幼儿识暑假里的安全知识,过一个开快乐的暑假。
    2、引导幼儿懂得暑假里雷电通方面应注意的一些安全知识。
    活动重点:
    让幼儿识暑假里的安全知识,过一个开快乐的暑假。
    活动难点:
    引导幼儿懂得暑假里雷电通方面应注意的一些安全知识。
    活动准备:
    各种安全图片
    各种安全标志
    活动过程:
    一、导入活动
    1、小朋友几天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友应该注意些安全知
?暑假特别的天气辣辣的,还经常有雷电
    2、如果你们遇到这天气,突然的话,们会怎么样做呢?(引导个别幼儿
回答)
    教师引导幼儿根据经验来说一些相法和措施,教师小:暑假容易
,小朋友要注意不能到大底下,大树下很不安全。小朋友也不能
线杆边或者电线杆底下,这些常的不安全。
    3了大要把窗户提醒爸爸妈妈不能接打电话,这些
安全。
    4刚才我们了,防雷电安全,暑假里小朋友爸爸妈妈出去的时,要注
通安全?(教师引导幼儿根据的实际经验来说)
    5、小朋友暑假在家的时,一要注意不能玩锋利的物品,不能火,和爸爸
妈妈出去的时爸爸妈妈,注意通安全。
    二、出图片,幼儿根据图片来说
    1今天老师就带来了一些图片,请你说说这些图片些是正确的,些是错误?
    图片一:小朋友拉爸爸妈妈一起在线,这?
    图片二:这些人在马做什?样做安全?为什?
    图片三:天空中出现了?这个时我们应该怎么?
摘要:

学校暑假安全教育教学设计(精选5篇)学校暑假安全教育教学篇设计1  一、设计意图:  在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如“”“《纲要》中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。而受”人于鱼不如授之于渔,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《...

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