学习黄静华先进事迹心得体会
VIP免费
学习黄静华先进事迹心得体会
这几天，通过组织学习和自我学习，使我深刻感受到师德的
博大精深。
我们可以从网络上搜索到许许多多的老师的模范事迹，从网
络上学习了黄静华的事迹材料，深深地被她崇高的人生追求、高
尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神而感动不已。
一、师德就是榜样，当今实践师德是第一要务
从这些师德高尚的教师，无不是身体力行的楷模。师德修养
重在修炼，重在实践。理论转化为实际的过程，是教师在职业活
动中不断提高自己的职业道德水平的实践过程。实践的过程就是
精神升华的过程，闪耀着人格魅力的光辉。
"用心去爱每一个学生"的优秀教师黄静华，以"假如我是学
生"的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的"荒唐"，
宽容他们的"过失"，有礼貌地对待他们，让学生时时体验到一种
高于母爱、超越友情的师生情，总结出了班主任工作八法"：人格
感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、
家访沟通和反思升华。
孔子云："其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。"中小
学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道
德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷
的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，
追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
二、教师的道德实践，更重要的是体现在教育教学的活动中
1
xx 同志指出："老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好
书，还要育好人，各方面都要为人师表。"教师的道德，是教育文
化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大
生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培
养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同
努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本
保证。
众所周知，每一位教师在实践中要遇到如何看待教育对象的
问题。教学实践的过程也是一种道德实践，比如说我们应该怎样
对待成绩差的学生？我们常称成绩差的学生为"差生"，教育者本
身不自知，认为这种称呼没什么了不起，但是对于被冠以差生之
名的学生而言，无疑是一副沉重的枷锁，容易使他们更加丧失自
信心，产生自卑心理。"差生"一词反倒可能成为这些学生追求上
进的思想障碍，销毁他们原本不多的自信，助长他们的自卑心理
和自卑情绪，致使他们走上自暴自弃的歧途。怎样对待成绩差的
学生，是检验教师职业道德的尺度。
师德内容、师德标准不是一成不变的，必须随时代的变化而
吐故纳新，如书中提到的"在市场经济和知识经济条件下依法执教
的问题"，这是时代对师德实践提出的新要求、新课题。教师尊重
学生的独立人格，已不仅仅是道德的要求，而是法律的要求。惩
罚学生最要不得，而且也是违法行为。
中小学生正处于生理和心理发育时期，他们的自尊心、好奇
心、独立意识、模仿能力以及积极向上的愿望都较强。但是他们
2
涉世不深，辨别是非能力相对较差，做出一些令人费解并造成不
良影响的事情是很难免的。
仔细分析学生存在的问题案例，其中有学生相互之间因误会
引起的争吵，有因对某学科不感兴趣而被迫放弃，有因对某个老
师不满而故意作难，有因心理紧张造成的失误，有因个性倔强引
起的是非，有因自控能力不强而产生的不恰当的发泄行为，还有
无意犯错。应该针对不同学生的不同问题，积极做好教育引导工
作。
一方面，不要求全责备，攻其一点不及其余，不要抓住一点
错误就横加指责。即使对问题较多的学生也要耐心开导努力帮
助，绝不可算陈年旧帐，那种做法只会更加降低学生改正缺点的
勇气与信心，其结果往往直接影响学生的身心健康，更不能习惯
性地给有行为过失的学生戴"帽子"。从另一方面看，学生调皮的
背后往往蕴藏着潜在的求知欲、创新精神和创造能力，如果不去
了解，不加分析，一气之下采取简单粗暴的方式，只能是事与愿
违，向负面效应发展。
教育实践证明，师德的影响是不可估量的。要符合时代的要
求，就必须淘汰一些旧的东西，增添新的内容。献身教育，重在
实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一
课题是涉及教师职业道德的本质问题，不可不加以审思而慎行。
3
摘要：
展开>>
收起<<
学习黄静华先进事迹心得体会这几天，通过组织学习和自我学习，使我深刻感受到师德的博大精深。我们可以从网络上搜索到许许多多的老师的模范事迹，从网络上学习了黄静华的事迹材料，深深地被她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神而感动不已。一、师德就是榜样，当今实践师德是第一要务从这些师德高尚的教师，无不是身体力行的楷模。师德修养重在修炼，重在实践。理论转化为实际的过程，是教师在职业活动中不断提高自己的职业道德水平的实践过程。实践的过程就是精神升华的过程，闪耀着人格魅力的光辉。"用心去爱每一个学生"的优秀教师黄静华，以"假如我是学生"的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的"...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编1
分类：心得体会
价格：6贝壳
属性：3 页
大小：39.41KB
格式：DOCX
时间：2024-11-03
