小学四年级的介绍故宫导游词（精选3篇）
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小学四年级的介绍故宫导游词（精选 3 篇）
小学四年级的介绍故宫导游词 篇 1
大家好，我是你们的郭导。这次由我带大家走进北京故宫。
故宫是世界五大宫之首，又称紫禁城。是清、明两代的皇宫，是
世界上现存最大，最完整的古建筑群。总面积达 725 平方米。大
家想想看，故宫就相当于 20 个足球场那么大。经过专家测量，故
宫有打大小院 90 多座，房屋 980 多座共 8070 间。
大家现在正前方的巨大红墙就是故宫的大门，它高 12 米，可
想而知，它就是故宫的第一道防线。大家看，经过几百年的风吹
雨打，它还是那么鲜红。大家可以看到大红色的城墙上露出一点
黄色琉璃瓦屋顶，当时，黄色是皇家才能用的。现在大家跟我走
进故宫。小心门槛哦。
现在大家来到的是清、明带出庭时官员们站的广场，官员站
的位置也很有讲究：文官站右，武官站左。大家脚底下踏着的石
板上，会看见精雕细琢的图案，它是三角形旋转而成的。大家请
跟我走
现在来到的就是故宫著名的景点之一——九龙壁。大家可以
看到一面壁上有九只龙在海面飞腾，龙的颜色之所以十分鲜艳，
是因为它们是由上等釉染的。瞧，那只黄龙居中，前爪作出环抱
的样子，后足分撅海水，龙身弯曲，瞠目张颌，好像在与我们宣
战。两旁的白龙背道而驰，双眼炯炯有神地盯着黄龙，好像愤愤
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不平。为什么黄龙可以正居中央，我也要!大家参观时不要摸，这
样颜色会脱掉的，爱护文物，从我做起!让我们再逛一圈。
本次旅游到此结束，谢谢各位参观，再见!
小学四年级的介绍故宫导游词 篇 2
尊敬的游客们：
您们好!欢迎大家乘坐前往秦兵马俑的专车。我是您们的导游
我姓石，您可以叫我小石或石导。下面我为您介绍一下秦兵马
俑：
秦兵马俑是秦始皇命令工匠们制作用来为他陪葬的，就埋在
离秦始皇凌不远处的地底下。1974年2月，当地农民杨志发等人
在秦始皇陵东侧 15 公里处打井时，偶然发现与真人真马一样大小
的兵马俑。从此，一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来，
并建成博物馆。秦兵马俑有一号、二号、三号坑和兵马俑坑组
成。展出了陶质陪葬武士俑和兵马俑共 8000 个。看来秦始皇还想
在阴间地统一天下，所以用秦兵马俑组成一支强大的队伍呢!
兵马俑博物馆到了，请您准备下车。等下车后大家请随我
来。
这三个坑中不仅规模宏大、各式各样!看，我们来到了一号
坑，他是三个坑中最大的，东西长 230 米，南北宽 62 米，总面积
为 1460 平方米，现在给大家 40 分钟时间自由观赏二、三号
坑。40 分钟后道一号坑集合。
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小学四年级的介绍故宫导游词 篇 3
各位游客朋友们：
大家好！今天我要带你们去刚建好的一个地方，那就是桔苑
广场。虽然是一个广场，在茅坪新县城也是有名的。现在，我们
已经到了驻香港部队秭归希望小学，在走一百多米就到了。瞧！
一座天桥横卧公路两旁，远看，像是一条长龙正在向海里游。
走！我们到近处去看看吧！走近一看，有十六根柱子顶着那像古
代的一些房子。天桥离地面有 3.6 米，长大约有 10 米。天桥的设
计还很巧妙，游客你们一定会问怎么巧妙吗？我告诉你们吧，你
们看，天桥下面还有一个亭子，是用四根柱子顶起来的，如果不
建亭子，也要用四根柱子顶起来。所以，人们利用柱子的作用，
在下面修一个亭子，这样，既可以让老人来休息，又能让柱子顶
得起，你们说妙不妙。
看完桥的下部，我们再去看看上面的设计吧！我们踏上脚下
的阶梯，头望着天，很自然地会把自己比做一个诗人，正在做诗
呢。
再仔细看一看栏杆，栏杆下面的形状是一个“回”字，我觉
得一定是么姑正在盼着屈原回来呢。从天桥上往下望，可以看到
桔苑广场的人来来往往，你就会想起桔苑广场还真出名儿，吸引
了这么多的人，真是美啊。你再一想，桔苑广场这么美，肯定工
人们用自己的汗水和智慧建成的。所以，我们一定要爱护桔苑广
场环境，不乱写乱画，做一名好游客。
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小学四年级的介绍故宫导游词（精选3篇）小学四年级的介绍故宫导游词篇1大家好，我是你们的郭导。这次由我带大家走进北京故宫。故宫是世界五大宫之首，又称紫禁城。是清、明两代的皇宫，是世界上现存最大，最完整的古建筑群。总面积达725平方米。大家想想看，故宫就相当于20个足球场那么大。经过专家测量，故宫有打大小院90多座，房屋980多座共8070间。大家现在正前方的巨大红墙就是故宫的大门，它高12米，可想而知，它就是故宫的第一道防线。大家看，经过几百年的风吹雨打，它还是那么鲜红。大家可以看到大红色的城墙上露出一点黄色琉璃瓦屋顶，当时，黄色是皇家才能用的。现在大家跟我走进故宫。小心门槛哦。现在大家来到的是...
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作者：shokzz
分类：实用范文
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时间：2024-11-02
