关于高中毕业生自我鉴定(通用26篇)
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关于高中毕业生自我鉴定(通用 26 篇)
关于高中毕业生自我鉴定 篇 1
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的
学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有
较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思
想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组
织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文
科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主
持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同
学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在
校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表
现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻
炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在 800 米、200 米及
4×100 米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能
力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基
矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦
精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
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当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精
神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈
入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,
我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完
美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。珍贵的三年的高中
生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从
中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也
更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好
放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我
就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到
周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅
程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦
学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
关于高中毕业生自我鉴定 篇 2
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多
彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼
优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心成绩,在往后的
日子里,希望我能做得更好。《学生守则》和《中学生日常行为
规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的
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体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,
团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好
评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做
到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加
了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班
会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基
础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获
三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获
优秀奖。我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》
的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高
二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,
曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一
名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼
标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三
名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学
生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还
较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在
一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努
力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己
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关于高中毕业生自我鉴定(通用26篇)关于高中毕业生自我鉴定篇1三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛...
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