小学五年级上学期班主任工作总结（通用32篇）

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小学五年级上学期班主任工作总结（通用 32 篇）

小学五年级上学期班主任工作总结篇 1

本学期快结束了，我担任五年级(4)班的班主任，这是我担任

的第一个学期，也是我作为班主任的第 7 年。其实班主任是班级

的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科

任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是有乐趣的。下面我

就这学期的工作做如下总结：

一、班级管理

开学初，我结合《小学生日常行为规范》《中小学生守则》

特制定了一份班规，这样来考核学生的安全、纪律、学习、卫

生、文明礼仪等方面。

通过一个学期的考评，班级大部分学生能遵守班级班规。平

时利用班会课进行对学生思想教育，特别是违反纪律的学生得反

思自己的行为，其他学生起好监督作用。这样一来，同学们的自

觉性就提高了很多。同时提出一些值得表扬的同学树立起班级的

好榜样，这样在同学们心目中就有了努力争取的精神。

二、责任制

曾经看过“魏书生教授”有关于班级管理的光碟及书籍，我

记得最清楚的一句话是：“事事有人做，人人有事做，事事有时

做，时时有事做，不怕没事做，就怕没人做。”所以，我之后的

班级管理工作中，我也试着运用了这样的方法。

的确，有的时候该放手让学生去做的，班干部不做，有的事

情该班干部做的，我班主任不做，这样一来，大家都明白自己该

干什么。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任

到人。当然，放手让学生做，我肯定是起好督促，检查的作用。

如：平时的各科作业，我也会不定时的抽查，课文的背诵，我也

会抽背，如果查出有问题，那肯定是要进行责任追究制。这样学

生就明白自己的职责，并且严格要求自己及他人。同时也培养了

他们的责任心。

三、班干部的建立

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。班干部

是班集体中非常重要的组成部分。开学初，我采取了选举制讲求

公平公正的原则，对班干部进行选拔。通过选出的班干部都是学

生及老师心目中表现不错的，并要求他们以身作则，起好带头作

用。

如：班长臧艺静的统领和协调检查;卫生委员杨豫的值日安

排，检查;学习委员张妍每天的早读，课外作业的收交;体育委员

袁沈阳的广播操，眼保健操检查;文艺委员樊阳阳的活动安排检

查;各组小组长的带头作用等。在班干部的工作中，也涌现出一些

优秀干部。

四、注重学生兴趣的培养

每个学生有不同的爱好，每个学生也有自己的闪光点。本学

期，学校也开展了很多有益活动。如：红领巾相约中国梦，演讲

比赛，六一活动……我配合学校的工作，鼓励学生积极参加活

动，培养他们的兴趣，在活动中也取得了优异的成绩。

五、与家长的沟通

家长是开展班主任工作搭建的一座桥梁，没有家长的配合与

支持，班主任工作也是很难开展的。本学期，我通过电访，走

访，信访的形式与家长进一步进行沟通、交流、了解。如：反馈

学生在校情况，了解学生在家表现，认真听取家长的意见等。平

时遇到电访无法完成的，我就采取了信访。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会。当然

我做的还很不够，有待于进一步提高，相信在以后的工作中，我

将会以更大的信心和热情投入到其中，将班级管理做的更好，做

个称职的班主任。

小学五年级上学期班主任工作总结篇 2

本学期我担任了我校五年级的教育教学工作，同时这个班也

是我刚接手的班。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，

促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的

素质，做了下面几点工作：

一、培养学生的良好习惯

(1)培养学生遵守纪律的习惯。

在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班

级量化评比，经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平

时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树

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标签： #总结 #工作总结 #班主任

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小学五年级上学期班主任工作总结（通用32篇）小学五年级上学期班主任工作总结篇1本学期快结束了，我担任五年级(4)班的班主任，这是我担任的第一个学期，也是我作为班主任的第7年。其实班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结：一、班级管理开学初，我结合《小学生日常行为规范》《中小学生守则》特制定了一份班规，这样来考核学生的安全、纪律、学习、卫生、文明礼仪等方面。通过一个学期的考评，班级大部分学生能遵守班级班规。平时利用班会课进行对学生思想教育，特别是违反纪律的学生得反思自己的行为，其他学生起好...

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