小学班主任个人工作年终总结（精选31篇）

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小学班主任个人工作年终总结（精选 31 篇）

小学班主任个人工作年终总结篇 1

作为一名小学班主任，每天所要面临的事情的琐碎与繁杂，

恐怕只有同行才能深有同感，苦累自然少不了，本学期针对我班

情况我就以下方面进行着重指导。

一、充分调动积极性

作为班主任，我始终都坚持，不管做什么，都要首先调动学

生充分的积极性，不干则已，要干就热火朝天、全力以赴！事无

大小，一视同仁。有了积极性就有了动力，有了动力就减少了遗

憾，多了成功的可能，即使结果不太成功，也起码充分体验了过

程的充实。

二、加强习惯养成

小学教育最首要的就是学生学习、行为习惯的培养。首先是

道德习惯的培养。如：不是自己的东西不要拿；学会分享；乐于

助人；拾金不昧、尊重他人、学会宽容、与人为善等等。其次是

学习习惯的培养，有了良好的学习习惯才能不断汲取知识，丰富

体验。如及时做好预习、复习，及时完成作业；认真听讲；学会

专注；懂得倾听等，有目的的训练很必要，潜移默化的影响更重

要。所以一方面加强训练，一方面注意自身的行为，塑造自身形

象，赢得学生信赖，同时还要联系家长，充分调动家长的积极

性，配合学校教育好孩子，做到共同成长、共同完善。

三、注重创新、实效

学习他人经验是我经常要做的事情，学习但不照搬，而是结

合自己的实际情况创新利用。例如，我把“家校联系卡”进行了

改革创新，以日记形式、全新内容出现，效果很好，得到了家长

和学生的好评，同时加强了老师与家长的联系，让家长每天都清

楚孩子的在校情况。对教育孩子更有针对性。具体做法是：每天

在日记上规定学生必须写清“今天主要发生的事和自己的心

情”“今天上课状态、作业检查结果”“我对家长说”“我对老

师说”“老师的评价”，家长看后，还可以写下家长的想法或要

求。当然，这样一来，表面上我的工作确实增加了负担，但从长

远看，却是消除了隐患、加强了管理，避免了更大的负担。通过

这一创新方式，既让学生有了练笔的机会，又让他们每天及时进

行了复习，同时还加强了亲子交流、师生交流、家校交流的机

会，既训练学生懂得观察，又让他们不知不觉地学会感恩，因此

即使每天累点儿，又算得了什么呢！因此，我倒是累并快乐着。

四、严、爱与共

谁爱孩子，孩子就会爱他，有爱才有教育“，我对每个孩子

都充满爱心，因为我尊重每一个声明，因此我对每一个孩子都严

格要求，我十分注重每个孩子的健全人格的培养，而“严中有

爱、爱上要严”就是基本保证，从感情上，对每个孩子都慈爱、

厚爱，在理智上，对每个孩子都严格，不姑息迁就，不纵容包

揽。既亲近又有距离，既慈爱又有威严，把握好分寸，才能使各

项工作更加顺利地开展，才能对每一个学生的成长负责，才能营

造和谐、健康的班机氛围，才能真正在孩子们的人生道路上起到

引路人的作用。

小学班主任个人工作年终总结篇 2

一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施

全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教

育教学工作，我主要做了以下几项工作：

班主任工作中，加强思德教育，培养好的班风。加强学生的

思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充

分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰

富的中队活动，提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天

的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞

争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要

求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好

班风学风的形成。

在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，

改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

1、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的

学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生

借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，

做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的

习惯。

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标签： #总结 #年终总结 #班主任

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小学班主任个人工作年终总结（精选31篇）小学班主任个人工作年终总结篇1作为一名小学班主任，每天所要面临的事情的琐碎与繁杂，恐怕只有同行才能深有同感，苦累自然少不了，本学期针对我班情况我就以下方面进行着重指导。一、充分调动积极性作为班主任，我始终都坚持，不管做什么，都要首先调动学生充分的积极性，不干则已，要干就热火朝天、全力以赴！事无大小，一视同仁。有了积极性就有了动力，有了动力就减少了遗憾，多了成功的可能，即使结果不太成功，也起码充分体验了过程的充实。二、加强习惯养成小学教育最首要的就是学生学习、行为习惯的培养。首先是道德习惯的培养。如：不是自己的东西不要拿；学会分享；乐于助人；拾金不昧、尊重...

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