小班上班主任总结（通用32篇）
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小班上班主任总结（通用 32 篇）
小班上班主任总结 篇 1
20xx 幼儿园小班上学期班主任工作总结时间飞逝，转眼间这
一学期已经过去，在这一个学期中，我们班的四位老师以团结协
作，共同努力的良好风气，共同做好班内各项工作，具体体现以
下几点：
一、班级情况
我们小班共有 23 名幼儿，其中男孩 10 名，女孩 13 名，他们
都是刚入园的新生，在孩子们刚开学的前几天，我们针对小班幼
儿的特点，为了缩短幼儿分离焦虑，安抚幼儿情绪，我们几位老
师齐心协力和孩子们一起游戏，在我们母爱般的呵护下，90%的幼
儿很快适应新的环境，少部分幼儿如：两位爱哭闹的幼儿，针对
他们两位典型的幼儿我们也进行了访问，最后了解到，他们家长
太过于溺爱自己的孩子，使孩子的依赖性特别强，小孩一时半会
离不开妈妈的怀抱，最后我们采取的措施是：跟他们一起游戏，
单独把他们带出去和他们聊天，不停的哄他们，让这个孩子感受
到幼儿园的美好，依赖上老师，时间久了，他们也就不再哭闹
了。
二、教育教学方面
1.良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现，这一学期我们根
据小班的特点着重做好了两点：
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（1）要求幼儿上课时能面朝老师，安静上课。
（2）养成上课举手发言，积极回答问题的好习惯。在刚开学时，
我们班的幼儿没有上课的意识，心得体会老师提问问题后不知道
举手回答，只有小朋友能做到积极回答问题，我们只好以小朋友
为榜样，经常开展一些评比活动，给上课表现好，有进步的小朋
友粘上小贴画，请表现好的小朋友做班长，通过不断努力，我们
的课堂常规有了明显的变化
2.在本学期，我担任的科目有社会，国学，科学，我按照工作计
划认真完成，按时备课，准备好有趣的教育活动，上课形式以游
戏，互动为主，激发幼儿的兴趣，一学期下来，90%的幼儿都能够
掌握所学知识，学会了一些礼貌用语你好，再见，谢谢，不客气
等和自我保护的意识，在养成行为方面，孩子们懂得了，如何排
队，讲卫生和就餐的小礼仪等，有少部分幼儿没能够掌握的原因
是他们自身的条件限制，接受能力较差，以及家长的不重视回家
后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。
三、家园共育方面
新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现，为了满足家长
的愿望，同时让家长更好的了解，支持我们的工作，开学初，我
们将幼儿的一日生活进行了拍摄，等开家长会时放给他们看，让
他们感受到孩子入园后的种种表现，对于孩子的问题，个人简历
我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家长的配合之处，我
们班的家长大多数都能够积极配合老师的工作，在开展各种活动
时他们总是全力以赴，我们老师真的特别感动。
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四、环境创设方面
我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创造一片欢乐
的天地，我们也终于尝到了成功的甜蜜，现在我们教室的创设方
式是：大部分贴在墙上的作品是通过剪，贴，折出来的的图画作
品来呈现，教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果，老师
设计背景，幼儿想象，具体内容等各种形式并用，既调动了幼儿
多种感官，又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度
出发，满足了幼儿的喜好，需要和情趣，提高了幼儿的审美能
力，丰富了幼儿生活。
五、安全工作方面
幼儿园最重要的就是安全，是工作中的重点之重，保障幼儿
的人身安全，是每位老师的重大责任，在安全方面，幼儿园也进
行了一些活动，“防火”演练，“防震”演练，告诉幼儿识别特
殊号码的用途（119.110.120）及如何自救的小常识，工作总结日
常生活中，我们每位老师从小事抓起，严格执行晨午检记
录。“喝水吃饭时注意温度，以免烫伤”，我们还对每位幼儿的
来园，离园接送家长进行登记，确保幼儿接送安全，严格执行接
送卡制度。
以上是我对本学期工作的总结，我相信自己的不断努力，领
导，同事的关心帮助下，我有信心迎接新挑战，实现新目标。
小班上班主任总结 篇 2
1、早读认真、自觉、逐步养成习惯。
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摘要：
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小班上班主任总结（通用32篇）小班上班主任总结篇120xx幼儿园小班上学期班主任工作总结时间飞逝，转眼间这一学期已经过去，在这一个学期中，我们班的四位老师以团结协作，共同努力的良好风气，共同做好班内各项工作，具体体现以下几点：一、班级情况我们小班共有23名幼儿，其中男孩10名，女孩13名，他们都是刚入园的新生，在孩子们刚开学的前几天，我们针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿分离焦虑，安抚幼儿情绪，我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏，在我们母爱般的呵护下，90%的幼儿很快适应新的环境，少部分幼儿如：两位爱哭闹的幼儿，针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问，最后了解到，他们家长太过于溺爱自己的孩子，...
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