五年级第二学期班级工作总结(精选33篇)

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五年级第二学期班级工作总结(精选 33 篇)
五年级第二学期班级工作总结 篇 1
一、班级基本情况
我班有学生 28 人。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪
律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,但也存在一些自
控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩较
好,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,
并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有
纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级本学期工作目标
做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制
定以下几点目标:
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目
的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强
学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提
高学习效率。
2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成
教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“培优辅差”,面向全体学生,注重学
生素质发展。
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5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都
有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解学
校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进
行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强
班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师
要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,
并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威
信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道
班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要
尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学
生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自
己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、布置好教室环境,增强学习气氛。
5、更好的实行“茶山书苑”晋级评价体制,提高学生的行为品
质,提高学生的竞争意识。
6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样
学习,形成属于自己班级的班风。
四、班主任工作计划主要内容:
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
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2、像回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自
豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意
义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积
极,向上,再创辉煌!
五年级第二学期班级工作总结 篇 2
半学期很快过去了,在学校领导和各位任课老师的协助支持
下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学
习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工
作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总
结如下:
一、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设。
本学期,结合学校的每周工作安排,我利用班会时间对学生
进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学
生爱护、保护学校、教室的一切设施,为班级争做好事。并通过学
习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确
他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在
生活中做到情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,
为班级为学校争荣誉。再者,利用班级舆论的力量,对一些行为
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五年级第二学期班级工作总结(精选33篇)五年级第二学期班级工作总结篇1一、班级基本情况我班有学生28人。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩较好,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向学生进行思想品(育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,...
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