三年级上期班主任工作总结（精选3篇）
VIP专免
3.0
2024-11-02
999+
43.97KB
10 页
海报
侵权投诉
三年级上期班主任工作总结（精选 3 篇）
三年级上期班主任工作总结 篇 1
我们三（1）班现有 11 名学生。11 个学生，11 个特点，有活
泼好动的，有沉默寡言的，有调皮捣蛋的，有认真听话的……面
对各不相同的孩子，在平常的教学中，我总是以一颗平常心作
船、以爱心作帆、以智慧心作桨，努力做到让每个孩子都享受到
成功的快乐和喜悦，让每个孩子的'潜力得到最大限度的发挥，让
每个孩子每天都有一点进步和成就感。因为我始终坚信：人人都
有优点，个个都是好孩子。班主任的最重要工作，我觉得就是给
予每一个孩子一个机会，进而创造机会！把机会给学生，他们会
创造出一个天地！
1、以平常心作船
我们都知道素质教育不是精英教育，虽然学生最终要接受国
家的挑选，但我们不能把目光仅停留在好学生身上。班主任应关
心爱护每一个学生，让每个学生都能得到自由，健康的发展。我
总是忘不了那一幕，当我把我写的评语发给他们看时，他们那高
兴劲，那簇在一起的小脑袋，那自豪的朗读声！于永正老师说
过：我们要俯下身子接近孩子。是啊,做教师的就应该和学生站在
同等的位置上,仰视学生,以一颗平常心对待他们。正视学生的缺
点和不足。
1
在我们班里，我给了每一个学生应有的权利，使他们切实地
感受到了学习小主人的乐趣和自豪感。
如：当班干部的权利。在我们班学生可以采用自荐与同学推
荐的方式当班干部。本来我一直认为三年级学生还太小，无法自
荐和被推荐。但一次竞选班干部的活动，让我改变了看法。那
天，全班几乎每一个小朋友都上来竞选，瞧他们说得多好啊："我
当了班长后，我会认真听课，积极思考，大胆发言。我还会在课
间让同学们文明活动……请同学们给我一个机会吧！我知道我平
时做得不好，上课开小差，和别人讲话！但我会努力改正的。请
同学们相信我吧！"在这里，我们不得不佩服我们的学生，不得不
说：我们的学生个个是天才。
当领操员的权利。能站在全班同学面前，响亮地指挥他们：
立正、稍息、踏步走，是每个学生都盼望的美差！在我们班里，
只要你今天的表现好，加的分最多，明天你就是早操的领操员。
获奖的权利。经过一天的努力，只要你认为自己进步了，你
就可以在全班同学的面前说说自己的进步，然后得到老师的一份
小小的礼物。
我认为，学校教育是平等的，就要给每个孩子平等参与的机
会；今天的教育要让每个孩子学会选择，要给他们权利进行选
择，一旦选择了就要负起责任；孩子的自信心不是平空产生的，
而是在许许多多的体验中积淀形成的。所以在给他们权利的同
时，也给他们创造实践的机会，在有了实践机会的同时也就有了
成功的可能和喜悦。孩子们通过享受这些权利而实实在在地从小
2
参与竞争、扮演角色，便会不断地长勇气、长本领、长才干。而
这一过程本身带给学生的感受，就是在学校做主人、有自由、能
舒展，他们的内心体验自然是愉悦的、快乐的，也真正实现了我
的："你是快乐的，我是幸福的"教学初衷。而这正是"新世纪我能
行"体验教育活动的最终目标。
在日复一日的平凡运作中，苦辣酸甜都已化作一首歌，让我
在忙碌之中获得一份心灵的宁静，一份难得的平常心。也因此而
得到一种成就感。虽然有时候感慨活得太累，甚至怀疑每天的忙
碌究竟有何意义，然而面对着一个个鲜活的面容，驾驭着变化多
端、生动活泼的课堂，我又乐从中来，内心深处更投入地工作、
深沉地思考。学了一些先进的教育理论后，我被深深地触动了，
教海无边，自己的所作是多么的微不足道。那么，作一个新世纪
的班主任，除了教书，还要育人。我们不仅要让学生知道应做什
么样的人，而且要教给他们做人的方法。
2、以爱心作帆
孩子们的感情最脆弱也最丰富。面对他们的敏感，作为班主
任，我总是用自己的爱心，像对待艺术品一样，精心雕琢，用自
己的心血和爱心去感染他们，打动他们，才有可能和他们沟通，
帮助他们顺利渡过美好的童年时代。做到这一点，其实不容易，
它是一门艺术，这门艺术的核心只有一个字--爱。老师如阳光，
洒向每一个学生心灵的角落；如春风，拂去学生心灵的每一粒尘
埃；如细雨，滋润学生的每一寸心田。阳光属于每一个孩子。教
育心理学上讲，调动学生积极性不仅取决于教师的责任心和教育
3
摘要：
展开>>
收起<<
三年级上期班主任工作总结（精选3篇）三年级上期班主任工作总结篇1我们三（1）班现有11名学生。11个学生，11个特点，有活泼好动的，有沉默寡言的，有调皮捣蛋的，有认真听话的……面对各不相同的孩子，在平常的教学中，我总是以一颗平常心作船、以爱心作帆、以智慧心作桨，努力做到让每个孩子都享受到成功的快乐和喜悦，让每个孩子的'潜力得到最大限度的发挥，让每个孩子每天都有一点进步和成就感。因为我始终坚信：人人都有优点，个个都是好孩子。班主任的最重要工作，我觉得就是给予每一个孩子一个机会，进而创造机会！把机会给学生，他们会创造出一个天地！1、以平常心作船我们都知道素质教育不是精英教育，虽然学生最终要接受国家...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
